根據教育部印發的《教育信息化“十三五”規劃》中，教育領域應用的錄播系統是教育信息化支撐體系中非常重要的一個環節，為了落實教育部“一師一優課，一課一名師”的需求，針對加快推動信息技術與教育教學融合創新發展的要求，智微將教育電子白板與常態錄播二合一的方式出現，推出電子白板 常態錄播的解決方案，避免重復投資。
方案介紹：
智微錄播方案由“4 1”組成，內置跟蹤主機、音頻主機，架構靈活可變，可根據不同建設需求來搭配組建，并且可自動適應導播策略，滿足各種場景需求。
方案組成：
智微OPS錄播系統主要由便攜式錄播一體機、高清攝像機、高保真拾音器及相關配套軟件、 設備組成，用以滿足錄制場景的要求。實現各場景(教室、會議室等)音視頻信號的實時采集、編碼、錄制、直播、點播功能。
雙目云臺跟蹤攝像機：安裝在教室或會場最后面，用于拍攝老師授課特寫場景及教室全景;
學生全景攝像機：安裝在教室前的任意邊角附近，用于拍攝教室/學生全景;
全向拾音器：部署在講臺上，用于教師聲音采集，部署在學生席附近，采集學生音頻;
OPS錄播一體機：主機內置于電子白板大屏內，OPS錄播主機集OPS電腦教學、視頻錄制、音頻錄制、跟蹤、互動、廣播等六大功能于一體。
集控平臺/數據中心：部署于學?？刂乒芾碇行?，用于集中存儲教學視頻。
方案實施場景：
方案特點：
配置簡易：智微錄播方案組建簡單，只需OPS錄播一體機、電子交互白板、攝像機、拾音器就可以滿足錄播教室的搭建。將OPS錄播一體機插入電子交互大屏，顛覆原有錄播系統繁雜的設備
配置，設備更加精簡，更加實用，高清畫質，還原真實課堂。
簡單易用：與電子交互白板融合，實現一鍵啟動、錄制、直播及NFC刷卡身份認證，降低使用難度，符合應用習慣。
效果優異：自動實現精準跟蹤、切換，不影響老師上課進程，師生只需正常上課即可實現高品質課程錄制，效果精良，體驗流暢。
部署方便：圖像跟蹤安裝環境，圖像跟蹤免調試，無須專業技術，輕松搞定?；谌四樧R別技術及自動適應技術，目標更精準。
兼容性強：攝像機具備擴展分組功能，除了錄播之外，還可實現校長巡課、活動直播、校園電視臺、電子巡考、教室安防、廣播、遠程授課等功能。
高集成度：智微智能將常態錄播的嵌入式板卡也設計放入OPS-C模塊中，在一體化設備中完成教學 錄播的功能。無需單獨布置錄播系統，降低學校投入成本，快速、大規模生成高質量的教育資源，人人都可錄優課。
內置自動跟蹤功能：常規錄播系統都需要單獨的跟蹤主機，智微采用移動人臉識別技術來完成自助跟蹤功能，無需要獨立的跟蹤硬件，降低硬件成本。軟件可不斷學習適應不同教室環境，減少誤鏡頭的產生，更高效的完成跟蹤功能。
