長沙市慶祝改革開放四十年第四場新聞發會12月7日上午舉行，長沙市教育局黨委書記、局長盧鴻鳴表示，回望過去40年，特別是黨的十八大以來，長沙教育走過了波瀾壯闊的改革發展歷程，發生了深層次的變革，取得了全方位的成就，邁進了教育發展的新時代。
改革開放以來，長沙堅持以辦人民滿意教育為宗旨，以深化教育綜合改革為抓手，著力優化教育結構、提高教育質量、促進教育公平，實現了事業發展水平和群眾滿意度顯著提升。
長沙市教育局黨委書記、局長盧鴻鳴接受記者采訪。
為全國教育改革提供了“長沙經驗”
這是長沙教育創新發展的40年。
改革開放40年來，長沙不斷深化教育改革，創新發展的成就碩果累累。先后被授予全國“兩基”先進集體、全國職業教育先進集體、全國教育科研先進集體、全國教育督導先進集體、全國創先爭優先進基層黨組織、全國第八屆人民滿意的公務員集體、全國教育改革創新獎;并躋身全國基礎教育改革試點城市、國家地方政府促進高等職業教育改革發展試點城市、全國特殊教育改革試驗區、全國首批試點測評的學習型城市、教育部“首批現代學徒制”試點單位、國家大學生創業示范基地、全國青少年校園足球改革試驗區。
1997年，全國城市教育綜合改革會議在長沙召開，推廣長沙經驗。2008年，開啟建設教育強市征程。十八大以來，長沙教育加快改革步伐，創新發展換擋提速。職教基地建設、區域教育特色發展、招生入學改革，教育質量綜合評價改革，特殊教育醫教結合、職業教育現代學徒制，為全國教育改革提供了“長沙經驗”。改革成為貫穿長沙教育40年發展歷程的主旋律。
義務教育優質均衡發展
這是長沙教育協調發展的40年。
40年來，長沙各級各類教育協調發展。2017年底，長沙共有各級各類學校3083所，在校學生213.4萬人，在職教職工15.42萬人。
學前教育優質普惠發展。構建廣覆蓋、?；镜膶W前教育公共服務體系。全市共有幼兒園1779所，是1978年的7.67倍。其中公辦幼兒園473所、普惠性民辦園1032所，普惠性幼兒園的園所占比已達80.22%。義務教育優質均衡發展。2018年，全市小學、初中入學率均達100%，九年義務教育鞏固率達99.9%。高中教育優質特色發展。高中階段教育毛入學率達96.8%，全市普通高校錄取率達91.75%，比10年前提高24.55%，是1987年錄取率的4.17倍。職業教育內涵發展，目前，全市共有市屬高職院校9所、中職學校50所、技工院校11所，在校學生近30萬人。高等教育創新發展。長沙現有全日制高校58所，其中本科院校24所、高職?？圃盒?4所。普通高校在校學生59萬人，在學研究生5.43萬人。市屬全日制高校10所、成人高校4所。高等教育毛入學率一直保持70%以上。終身教育多元發展?，F有社區大學1所、社區學院10所、社區學校149所、社區學習中心755個。民辦教育規范發展?，F有民辦院?；蚪逃龣C構2277個，在校學生48.5萬人，固定資產81.3億元，成為長沙教育的重要組成部分。
已全面消除66人以上超大班額
這是長沙教育綠色發展的40年。
過去40年，是長沙教育、學校、教師、學生共同成長的40年，是長沙教育始終呈現蓬勃生機的40年。
堅持均衡發展。全市9個區縣全部通過國家義務教育基本均衡縣(市、區)評估驗收，成為全國第二個整體通過的省會城市。2015年，9個區縣全部創建為湖南省教育強縣(市、區)。2017年，該市率先啟動義務教育優質均衡發展工作。
逐步化解“大班額”，已全面消除66人以上超大班額，小學和初中起始年級基本已按45、50人標準班額招生編班。加大減負力度，率先實行“小學8點半上課”，出臺小學生“減負六條”。實施照明改造計劃，已改造完成225所學校6492間教室。2018年底，全市將建成980所以上義務教育標準化學校，標準化學校將達75%以上。
致力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。長沙學子中涌現出“全國道德模范”周美玲、“美德少年”歐陽龍欞、何好、“向日葵女孩”何平、“最美孝心少年”游柘楠等一大批全國模范。學生體質健康水平不斷提升，2018年城區學校體育中考合格率達96.32%。
深化教師培訓，每年1萬余名中小學教師參加“國培”“省培”。3名教師入選國家萬人計劃教學名師，現有特級教師130名，正高級教師52人，卓越教師600人。師德師風建設不斷加強，涌現出“湖南好人”繆昌聯、張毅夫等一批優秀教師典型。
全市中小學校校園網建成率達92%
這是長沙教育開放發展的40年。
過去40年，是長沙教育開放發展的40年。長沙教育始終堅持開放包容，向世界、向未來敞開懷抱。
以開放的胸懷展現擔當。彰顯省會擔當，2004年以來，該市堅持以流入地政府為主，以全日制公辦中小學為主，接收進城務工人員隨遷子女入學。城區現有義務教育階段進城務工人員隨遷子女10.3萬人。
以開放的姿態擁抱世界。近5年，該市有8所中學開展中外合作辦學項目，現有實驗班55個，在校學生2125人。 全市中小學校與國外156所學校建立了姊妹學校關系; 17所學校加入教育部“中美千校攜手”項目，13所學校為“中法百校交流計劃”項目學校。全市中學在國外開辦孔子課堂4個，派出教師160多名。
以開放的氣度面向未來。實施“互聯網 教育”工程，全市中小學校校園網建成率達92%，比2007年提高58.4%;多媒體環境建設率達92.69%，農村規模以上學?！?a class='keywords' target='_blank' href='http://www.dongsenyule.com/product_t1_4_ca2070.shtml'>班班通”配備率達93.9%?；窘ǔ筛采w全部學段、學科的教育教學資源網;建設26所網絡聯校主校，對接78所農村偏遠學校，實現城鄉優質教育資源的同步推送。
資助體系惠及學生96.4萬人
這是長沙教育共享發展的40年。
共享優質資源。運用“委托管理、捆綁發展、對口幫扶”等辦學模式，推進優質教育資源快度擴充。360余所幼兒園、200余所中小學校迅速成長，城區優質中小學校比例達78%以上。
健全資助體系。建立“獎、助、減、免、貸”等多種形式相結合的資助體系，留守兒童、家庭經濟困難學生100%入學。學生免費入學和資助經費由2011年的6.62億元增至2018年的13億元，惠及學生由2011年的72.6萬人增至2018年的96.4萬人。
建立關愛機制。建立隨班就讀、專班教學和送教上門相結合的特殊教育體系。長沙現有特殊教育學校4所，在校學生2134人，三類殘疾兒童入學率達到92.2%。
開展對口支援。2014年以來，每年選派約300名優秀、骨干教師赴邊遠貧困地區、民族地區和革命老區支教，惠及全省5個地市、17個縣區、80余個鄉鎮。
