2018年7月23日，第二十四屆高校分析測試中心研究會年會（以下簡稱年會）在包頭盛大開幕。本次年會，針對高校分析測試中心的建設做了充分和深入的研討。來自全國近百所高校的分析測試中心負責人、技術主管及設備管理部門等超過260位專家齊聚一堂，多位專家為大會作了精彩報告。會議同期組織了關于分析測試中心管理的開放研討會，共同探討分析測試技術及科研設備開放共享模式的未來發展。
教育部科技司基礎處副處長王梁
教育部科技司基礎處副處長王梁作《貫徹落實國務院70號文，深入推進高?？蒲谢A設施和儀器開放共享》報告。王梁處長強調，近年來，國家大力推動對儀器設備開放，從2014年12月國務院70號文的發布，拉開儀器共享的序幕。文件指出需要開放設施和儀器主要是指除涉密、功能特殊、技術要求特殊、研究目的特殊等儀器設備之外，其他用于教學科研且具有一定共性需求的科研設施與儀器，特別是單臺套價值在50萬元以上的科研設施與儀器，需要開放共享。高校是本單位設施與儀器開放共享的主體，校領導牽頭，統籌協調各部門。
?高校分析測試中心研究會前理事長、浙江大學實驗室與設備管理處長馮建躍教授
高校分析測試中心研究會前理事長、浙江大學實驗室與設備管理處長馮建躍教授作了題為《高校實驗技術隊伍建設與管理研究》的報告。他提到，分析測試中心是高校中最為典型的大型儀器設備共享實體平臺，按照專管共享、有償服務的模式運行，造就了一支高水平的教學科研支撐隊伍并促進了交叉新興學科建設。他針對實驗技術隊伍建設和管理制度中存在的問題，提出五點建設性意見：一是積極推進實體平臺和區域中心建設；二是制定《實驗技術隊伍建設中長期發展規劃》；三是完善人才績效評價和薪酬激勵體系；四是完善職稱評定和聘任管理辦法；五是創設終身學習條件，提升隊伍素質。
國家認監委實驗室與檢測監管部監督管理處處長謝澄
國家認監委實驗室與檢測監管部監督管理處處長謝澄圍繞《我國檢驗檢測機構現狀》作主題發言。他指出，我國現在6300多家實驗室受市場和國家政策影響較嚴重，呈現小、散、弱狀況。80%實驗室為省內實驗室，很少對外提供檢驗檢測服務?，F在資本市場和外資市場開始進入到檢驗檢測行業，目前已經有私營實驗室進入到檢驗檢測行業，這也將成為現有國有實驗室的挑戰。
7月24日，年會在繼續進行大會研討的同時，開展現任主任開放交流與創新思路交流、品牌產品展示與解決方案分享、現場實地參觀等活動。此次會議主題鮮明前瞻，內容豐富多彩，形式靈活多樣，為加速推廣分析測試中心的共享模式、促進高校分析測試中心進一步做大、做強，發揮了引領和助推作用。
