一段時間以來，很明顯虛擬現實（VR）在教育領域具有重要意義，許多學校，學院和其他教育機構已經認識到這一點，特別是大學紛紛采用這種技術。
一項由技術高等教育聯盟Internet2進行調查匯編的報告揭示了VR如何在大學和學院部署的一些細節。
報告顯示，總共有18%的美國教育機構對調查做出了回應，他們已經“全面部署”虛擬現實，46%的大學在校園中采用虛擬現實技術。
一位評論調查結果的專家指出，K-12級別學校也開始使用虛擬現實設備，并且大部分新生將對該技術有一定的經驗，導致學生期望能夠在大學獲得體驗環境。
高校正在探索VR技術的一系列用途，從為遠程學習學生提供虛擬實驗室設施，到模擬手術程序以幫助培訓醫學學生。
該報告還提到了如何在圖書館中創建諸如“虛擬棧”之類的區域，以幫助學生獲取所需的信息，或者在世界其他地方參觀考察建筑或考古學的例子。
根據EdTech的說法，專家在評論報告時說，如果高等教育無法充分利用該技術，私營部門還需要考慮如何探索這一領域。
最后，報告指出隨著硬件成本的下降，VR的部署將繼續增加。Oculus Rift或HTC Vive以及更低成本設備（如Google Cardboard）或較新的獨立設備（如Oculus Go）將使VR體驗更輕松。
