納米黑板、電子書包、健康教育室、教育云平臺……這些過去想都不敢想的高科技裝備，已成為我縣師生的課堂教學裝備。記者從縣教育局獲悉，我縣自2013年啟動實施教育裝備提升工程以來，各學校教育裝備水平不斷提升，到今年底，70個工程項目將全部完成。從幼兒園教室到高中課堂，一個教育裝備信息化網絡正在我縣全面鋪開。
河口鎮景安初級中學是江蘇省首批教育現代化示范初中，也是我縣教育裝備投入在該領域的試點學校。初一(1)班教室里，不時能聽到電子設備“咔嚓”拍攝的聲音。投影儀上的教案顯示，這是一堂數學課，只見學生們人手一臺平板電腦，他們正在把寫下的方程式拍攝上傳到指定位置，由老師集中展示，判定對錯。這套教學設備就是時下流行的“電子書包”。剛剛完成拍攝上傳的學生戴尤月告訴記者，這種新奇的上課模式，在學生當中人氣極高，“電子書包讓我們學習更加活躍、有趣，不僅節約時間，提高做題量，增強了我們與老師的交流，實時互動，聯動糾錯，還能充分調動課堂積極性，提高學習效率。”
所謂的“電子書包”，是指利用信息化設備進行教學的便攜式終端，學生通過操作，能達到自學要求。“從目錄、內容、導學案到試卷等各方面，各學科老師都可以通過‘電子書包’進行整理、融合，這樣不僅增加了課堂容量，還提高了課堂效率。”景安初中教導處副主任唐國棟告訴記者，到目前，全校已有60%的學生享受到了“電子書包”帶來的福利。
現代化的基礎教育裝備還以多樣化的形式出現在其他校園里?？h教育局教育技術裝備室主任金新忠介紹，我縣教育裝備提升工程，以服務學校課程改革為目的，分區域推進，一校一案。到目前，陸續實施了景安初中“電子書包”、栟茶小學“云教室”、中小學幼兒園圖書增補、高中投影機更新、中小學心理健康教育室、教育云平臺等項目，總投入2378萬元，滿足了智慧教育管理以及師生個性化智能化學習、教學、研究和專業發展的需求。
值得一提的是，在大力推進教育裝備提升工程時，我縣還努力根植于學校文化土壤，將教育裝備特色打造成學校文化品牌建設的一部分，既有普適性的基礎教育裝備，也有前瞻性的特色裝備建設項目。如東高級中學的情景英語課程基地、航空與計算機創新實踐基地，景安初中未來教室、名師工作室等特色項目應運而生，成為我縣教育特色裝備建設的典范。記者在馬塘小學內看到，科學實驗室、航模室、聲樂室、美術室……特色裝備不僅配備全面，還激發了孩子的愛好和潛能。六年級學生朱陳鵬宇就是在科學實驗室里得到了靈感，去年設計的無異味地漏摘得全縣“小巧手金點子發明”一等獎。與科學實驗室齊名的航模室，這里的孩子每年都要參加幾場縣市級別的航模比賽，成績斐然。
基礎教育裝備的試點成果為我縣現代化教育體系的建立打下了堅實基礎，2017年4月，我縣作為首批驗收區域通過了省級教育裝備現代化現場評估驗收，同年12月，省教育廳正式公布我縣為首批省基礎教育裝備示范縣。下一階段，縣教育局將主動應對，積極思考，構建本區域教育裝備的宏觀戰略格局，完善教育裝備的微觀工作系統，不斷提升區域教育裝備工作的整體水平，使教育裝備真正成為教育改革發展強有力的物質基礎。
