為貫徹落實國家創新驅動發展戰略，《國家教育事業發展“十三五”規劃》和教育信息化“十三五”規劃，進一步推動基礎教育信息化，吉林省電化教育館于2018年5月19-20號舉辦了2018年度吉林省中小學創新與實踐活動。本次活動由吉林省電化教育館主辦，面向吉林省范圍內學前教育階段、中小學階段及職業高中的在校學生開展的一項運用信息技術培養學生創新思維，提升學生實踐能力的活動。同時也是“全國中小學電腦制作活動”、“全國中小學信息技術創新與實踐活動”吉林省賽區的選拔活動。
恰逢第74屆中國教育裝備展示會結束，宏碁云教授人工智能解決方案(云教授)在會上受到了專業人士的一致好評，此次長春活動也是對于教育裝備展成果的第一時間應用。
本次實踐活動中，吉林省各中小學代表正是應用了宏碁的云教授產品進行了一次精彩的“創意4.0智能流水線”比賽，吸引了眾多目光。
比賽設置了小學組、初中組和高中組三個組別，每組的3-4名選手需要用宏碁云教授產品設計并搭建一臺智能物流體系的流水線，并且能夠實現對于貨物的全自動智能控制運輸、檢測及分揀。項目聽起來對于中小學生而言有一定難度，但是令人沒有想到的是，在宏碁云教授人工智能解決方案的幫助下，同學們都順利且高效的搭建起了屬于自己小組的作品，并且在運行過程中也都有較為優異的表現。
云教授是一款以圖形化編程和物聯網為主軸的教育產品，能夠幫助學校系統化開展與落實STEAM教育和創客教育。為青少年塑造未來三大關鍵能力，提升自身素養有著極強的益處，也是幫助學生迎接人工智能時代挑戰的學習通道。創客教育是一項國際流行教育學習模式，它對促進教育公平、推動教育的均衡發展、提升教育質量和建設學習型社會有著極強的推動作用。
宏碁云教授針對不同年齡、不同年級、因人而異制定個性化的學習規劃，通過智能積木及各種材料的搭建運用場景，貼心的為青少年打造一套系統、科學的教育機器人課程。在孩子們接受新鮮事物最快的階段，通過這套解決方案可以提升孩子們的問題解決能力。通過動手搭建學習，不斷解決各種問題，從而提升孩子們的專業素養，這些能力對于未來孩子的書本知識學習和未來的就業發展都有著很大幫助。
作為世界知名的IT廠商，多年來，宏碁的技術積累與數據積累，為應對教育信息化的時代奠定了非常厚實的基礎。宏碁一直把推動教育事業發展作為自己的使命，積極響應國家號召，在國家大力發展人工智能發展戰略的背景之下，宏碁憑借著云計算、物聯網、人工智能等技術領域的不斷創新和突破，充分發揮自身優勢，創造了眾多優質的教育行業解決方案。這對于創新驅動發展戰略的實施以及教育現代化發展均有著極其重要的價值。
未來宏碁將繼續以推動創新發展為己任，根據新政策的提出與技術的進步，注重教育信息化中長期的發展與規劃。整合全球優質資源，繼續深耕教育裝備領域。并以此為發展契機，助力教育現代化的發展，為人工智能在青少年中的發展貢獻力量。
