編者按:籌辦北京2022年冬奧會已成為推進學校體育改革發展的重要契機,完善冰雪項目的教學、訓練、競賽和條件保障體系,整合社會多方力量加大冰雪項目體育場館建設是當今教育主管部門和學校的重點工作之一,推動中小學冰雪運動特色學校建設,加大試點推進力度,創造條件推進冰雪運動進校園,冰雪體育產業將掀起再一撥高潮。
為全面貫徹黨的十九大精神,落實《教育部 國家體育總局 北京冬奧組委關于印發<北京2022年冬奧會和冬殘奧會中小學生奧林匹克教育計劃>的通知》有關部署和要求。4月13日,教育部在北京召開推進冰雪運動進校園專題研討會。北京、河 北、內蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、上海等7省(區、市)教育廳(教委)體衛藝處負責人以及清華大學、首都體育學院、齊齊哈爾民族中學等學校代表40余人參加研討會。
介紹冰雪運動進校園開展情況
會上,北京、河北、遼寧、吉林、黑龍江等5個省(市)代表介紹了冰雪運動進校園開展情況、當前需要破解的難題以及2018年至2022年冰雪運動進校園工作規劃與構想。清華大學、東北師范大學、沈陽體育學院、上海對外經貿大學、齊齊哈爾民族中學等學校代表圍繞冰雪項目高水平運動隊建設介紹了開展冰雪運動的經驗做法、主要問題和相關建議。與會代表就學校開展冰雪運動的相關條件和保障措施等問題進行分組研討。
推進冰雪運動進校園要切實“學懂”和“弄通”習近平總書記關于體育和學校體育工作的重要指示精神
會議認為,推進冰雪運動進校園要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,切實“學懂”和“弄通”習近平總書記關于體育和學校體育工作的重要指示精神,充分發揮冰雪運動對提高學生體質健康水平,培養學生愛國主義、集體主義精神和頑強拼搏的意志品質以及建設體育強國的重要促進作用。要把籌辦北京2022年冬奧會作為推進學校體育改革發展的重要契機,完善冰雪項目的教學、訓練、競賽和條件保障體系,整合社會多方力量加大冰雪項目體育場館建設。
推進冰雪運動進校園要同時布局普及和提高工作
會議強調,推進冰雪運動進校園要同時布局普及和提高工作,全面推進冰雪運動的普及與競技水平的提高,培養學生掌握冰雪運動技能,廣泛開展冰雪項目訓練與競賽。一是要同步推動中小學冰雪運動特色學校建設和高校高水平冰雪運動隊建設,研制出臺冰雪運動特色學校建設指導意見和高校高水平冰雪運動隊建設方案,完善冰雪運動特色學校建設標準、扶持政策和高水平冰雪項目運動隊建設規劃。二是要加大試點推進力度,因地制宜、創造條件推進冰雪運動進校園。三是要形成冰雪運動進校園的教學、訓練、競賽和保障體系,與國家冰雪運動發展規劃、冰雪體育產業有機結合,創新體制機制廣泛吸納和融合社會資源。
局冬運辦/提供
(文章選自新三好學生)