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        1. 教育裝備采購網
          第八屆圖書館論壇 校體購2

          微視酷CEO楊威:創客教育中的VR技術

          教育裝備采購網 2018-05-04 15:14 圍觀1433次

            ——中國教育學會教育管理分會2018年年會發言

            

            2018年4月26-29日,中國教育學會教育管理分會2018年年會在江西南昌舉行。中國VR教育軟件開發領軍企業北京微視酷科技有限責任公司CEO楊威在年會發言,題目為“創客教育課程設計與探索”,介紹了VR在教學中的應用、創客教育中的VR應用以及XRmaker創造力開發引擎的創客優勢等。他的發言給與會教育專家及教育管理、教育應用、教育機構等參會各界人士以很大啟發。

            楊威談到,VR技術的應用已勢不可擋,進軍VR的國內外著名公司名單上不斷增員,從微軟、谷歌、三星、蘋果、高通、英特爾、臉書到華為、小米、騰訊、百度、聯想、阿里巴巴、HTC等,而且在繼續增加和投入增長中。政策層面的支持也早已上升到國家最高層面。而虛擬現實也就是VR的本質即沉浸性、交互性和無限構想性,正是教學應用中創造力開發最需要的特質,在學科融合、體驗式教學和綜合實踐學習方面有著無可比擬的優勢。

            

            在當今世界科技為王、核心技術競爭為王的浪潮下,中國要想立于世界前沿,創客教育必不可少。楊威對于VR技術在創客教育中的應用,信心十足。他講到,創客教育是創客文化與教育的結合,基于學生興趣,以項目學習的方式,使用數字化工具,倡導造物,鼓勵分享,培養跨學科解決問題的能力、團隊協作能力和創新能力的一種素質教育,是在STEAM教育上的升級。而制作VR內容的過程,本身是一件綜合創造能力要求很高的過程,適合高階創造力能力的鍛煉。加入VR的創客教學將是創造力完美鍛煉的教育。

            如果讓VR+創客教育不停留于概念,真正走進校園為創客教育服務,就需要XRmaker這種集合能力極強的創造力引擎軟件工具。它是全球首個基于類scratch語言、專門針對“虛擬現實”技術的三維編輯創造力引擎工具,它將復雜的建模、編程過程簡化創新,讓沒有專業編程知識的人,也能輕松制作XR內容,通過XRmaker開發出來的成果可以在電腦、手機和各種VR設備、無人機、3D打印機等多平臺上運行和程序輸出,做低成本、高效率的VR創客。XRmaker有六大創客優勢:簡單、專業、靈活、邏輯編程、創造力開發、貫通整合,充分體現了應用VR進行創客教育的好處,普惠各學校,培養中國學生創造力和開發力,為科技強國打好教育基礎。

            

          來源:劍客網 責任編輯:壽淑衡 我要投稿
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