“每天早上我們只需點進學校公眾號教師頻道里的學生管理，即可上報當日學生出勤情況。”
4月19日上午，龍游縣塔石初中八(3)班班主任黃彩萍和平常一樣用手機上報全班學生的晨檢情況。
塔石初中在管理學生等方面采取了不少新的做法，該校自主開發了一種可直接通過手機、平板、電腦等終端運行的綜合管理系統。通過這套管理系統，讓學校晨檢精簡了不少程序。
每天早上8點至8點半，各班班主任老師都要進班查看人數以及學生身體情況，并及時上報，情況隨即反饋至該校專門為學生信息化管理開發的系統平臺上，登錄權限，即可查詢全校學生的出勤、身體情況等。
學校實行“互聯網+”管理平臺后體會最深的是政教主任毛成平，他介紹說：“以往班主任老師們統計學生情況，都要收到一大摞的紙質稿，每天要逐一翻看并裝訂成冊，十分浪費時間?，F在新的管理平臺推行后，大大提高了教務處和教師的工作效率，減輕了教師的工作量。”
利用“互聯網+”建立完整的學生數據庫，不單單用于學生晨檢上報情況的使用和管理。目前塔石初中學生綜合管理系統的擴展內容主要包括請銷續假、綜合素質量化考核、處分管理、學生檔案等，面向家長、教師等多方信息查詢、監督實現教育管理一體化。
該校學生每人都有一張明確個人ID的?？?，刷卡出入校園時學生檔案和個人信息會反應在?？ㄉ?。學生請假出入校園刷卡并瞬時拍照，短信自動發送至班主任和家長，出入記錄也會在管理系統上留檔。
新生入學，第一時間建立檔案，歸入學生數據庫;畢業生離校，?？ㄐ畔⒁仓苯油ㄟ^系統更改權限和狀態。
“系統操作簡單，學生狀態信息一目了然，留檔的內容能保存一年之久。”毛成平感嘆道，利用本系統可以達到日常工作的無紙化辦公，為學生管理工作帶來便利，同時信息的數據化管理為日后的信息統計、信息查看等提供了強有力的保障。
（原標題：一點就有,看龍游這所農村學校玩轉“互聯網+”）
