4月17日，云和縣教育局組織召開2018年云和縣中小學幼兒園教育技術和“木玩進校園”工作推進會。教育局班子成員、局機關科室負責人;全縣各中小學校長、教學副校長，教研組長;等級幼兒園園長、分管教學副園長;縣教育信息化互助小組成員;教研室、裝備辦全體人員，共100多人參加會議。會議由云和縣教育局副局長唐毅主持。
會上，云和三中、縣實驗小學、縣實驗幼兒園分別就創客課程開展、基于大數據、云平臺和人工智能開展課堂教學改革、“木玩游戲”園本課程建設進行工作交流。
為進一步深化“互聯網+”背景下的智慧教育，推進信息技術與教育教學的深度融合，實施精準教學，本次會議還特別邀請麗水學院潘巧明教授進行專題講座，潘教授從美國新媒體聯盟“2017地平線報告(基礎教育版)”、精準教學改革“過去、現在和未來”、精準教學改革“麗水市目前幾件重要的工作”三個方面對“新技術驅動下的基礎教育”從更高的理論角度，進行更具針對性和指導性地分析和講解，讓在場干部和教師們在理念和認識上得到再次更新與提升。
最后，教育局黨組書記、局長林志龍作指導講話。林志龍從三個方面充分肯定了近年來云和縣教育技術工作所取得的成績，指出了目前教育信息化工作所面臨的形勢與挑戰，明確目標和任務：
第一，肯定成績，進一步增強做好教育技術工作的信心與決心;
第二，對標補短，切實增強做好教育技術工作的責任感與緊迫感;
第三，突出重點，大力推進“互聯網+”背景下的教育技術工作。
針對“木玩進校園”工作，林志龍指出，各學校要深刻認識依托云和縣得天獨厚的木玩產業優勢，在推進“木玩進校園”工作的現實意義，以“熟悉家鄉木玩、傳承木玩文化、培育師生木玩文化素養”為目標，普及木制玩具制作工藝基本知識，推動中小學、幼兒園師生了解木制玩具，人人愛玩、人人會玩木制玩具，打造木玩特色教育品牌。如何把握機遇，真抓實干，加速推進“木玩進校園”工作出成效，林志龍提出三方面要求：一是墻上要有文化，二是活動要有課程，三是展示要有平臺。
為進一步推進教育技術和“木玩進校園”工作， 4月16日下午，云和縣教育局還特別預先組織參會人員分別對縣小智慧課堂(精準教學)、三中創客教育、實幼“木玩游戲”園本課程開展情況、職高木玩實訓基地進行現場觀摩;到金馬和童園兩個木玩企業進行實地參觀。
實幼“木玩游戲”課程
職高木玩實訓基地
在現場觀摩和實地參觀之后，大家對云和教育技術工作和“木玩文化”有了更加深入的了解，同時也讓下一步推進工作目標更加明確。
