環翠區教育局緊跟時代的步伐，積極推動創客教育進校園，為學生進行各種創意設計提供廣闊的舞臺。在創客活動中，學生們利用3D打印機、微型機床、單片機、傳感器等元素制作出作品的每一個部件，進行拼裝測試，最終實現自己的創新設想。
城里中學開設網頁制作、機器人、電腦繪畫、3D打印等校本課程，充分利用PPT、微課、智慧云平臺等信息技術手段，讓學生自學、聽課、動手相結合，提高學生興趣。第二實驗小學對專用教室進行升級改造，編寫創客校本課程教材，打造出電腦設計、人工智能、創意制作、影視創作四大主題的創客課程。新苑學校成立SCRACH編程、FLASH動畫、激光雕刻機、手繪板繪畫等多樣的社團，助力創客教育。該校創客教育融合了美術、科學、數學等學科，在學校每個角落都充滿了創客的思維和智慧。鯨園小學打造符合學生發展的創客空間，培養學生的創新思維。通過電腦運用三維軟件，學生們設計出直角板凳、搖椅、躺椅等，獨具特色，創意十足。在整個設計的過程中，學生們通過智慧鏈接，融匯了數學、幾何、美術等多學科知識，創造出許多愛因斯坦“小板凳”。
下一步，環翠區教育局將重點打造實施具有環翠范式的“321”創客教育模式，即建好3個載體(課程、社團、活動)，抓好2項融合(辦學特色深度融合、教育信息化深度融合)，抓好1個關鍵(師資)，全面提升學生的創新能力、實踐能力等核心素養，推動創客教育再上新水平。
