天韻音樂藝術中心自創辦以來，一直秉承“仁愛 誠信精藝 創新”的原則。以專業性強精品課為辦學特色，為廣大音樂愛好者提供展示的平臺。中心的教師均是來自各大音樂學院，藝術學院的專家，教授，碩士及優秀畢業生。各位教師在中心統一的教學體系下，又各具特色。不僅準確把握學生特點，更能用多樣易懂的教學方法深入淺出挖掘學生的音樂潛能，促進學生的全面發展。 天韻聲樂是天韻音樂藝術中心的核心學科。先進的教學理念、獨特的教學方法、嚴謹的教學架構，讓學生在輕松愉悅的氛圍中掌握最自然、最科學的聲樂技巧和發聲方法，在潛移默化中熟識樂譜，吸收音樂基礎知識。天韻聲樂是您最明智 的選擇。 中心每年承辦教育部，文化部，香港國際音協，韓國釜山音協，中央電視臺，天津電視臺等各大權威機構主辦的賽事和活動，中心承辦的2015-2017香港國際公開賽，在全國引起轟動和好評。同時樹立了中心“高水準， 高規格 ，高人氣”的形象。中心多次獲得“優秀承辦，協辦單位”等獎項。學院多次在比賽中獲金銀獎項，指導老師也多次獲得國v際級，國家v級的“優秀指導教師”獎。
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微聲唱法
微聲唱法是訓練科學發聲方法的基礎，所謂微聲，就是有呼吸支持、有正確的聲音位置、良好的共鳴狀態，所發出的、能漸強漸弱而自己剛剛能聽到，極小的輕聲。
我是唱男中音的，zui初教高音時，由于自己沒有高音，所以用小聲示范教學，同學們用大聲練習。記得有一次，一位同學沒有專心聽我的小聲示范，我一激動，突然用大聲唱了出來，完全出乎我的意料，小聲是什么樣，大聲也完全一樣;小聲唱時的聲音位置、焦點、共鳴和喉頭的穩定，大聲也完全做到了。這樣，我一個男中音居然能唱出男高音的音色。學生門也用驚奇的眼光看著我，他們也從我的歌聲中的到鼓舞。在此后的教學實踐中，我教的所有男高音，都很快獲得了高音，直唱到C3和D3。這種微聲訓練可以比較自如地調節歌唱器官，放松緊張的肌肉和神經，解決唱高音時發生器官各組肌肉的配合問題，并且完全解除了用大聲唱高音時過于用力的毛bing。而zui大的、意想不到的效果就是用微聲練習會自然而然地使聲音里混進假聲成份，如果高聲區混不進假聲，高音就會相當困難。
每一個從事歌唱的人，只有一個位置能發出zui美、zui動人的聲音。但這個位置並不一v定是天生就會用的，往往需要下功夫尋找，這就如同照相要對準焦距一樣，找到能發出zui好、zui美音色的“焦點”，而微聲唱法訓練則很容易找到這個“位置”。
