據世界衛生組織最新研究報告顯示,目前中國高中生和大學生的近視率均已超過七成,并逐年增加,青少年近視率高居世界第一,小學生的近視率也接近40%。
目前沒有直接的證據說明近視的發生是由哪個原因決定的,在誘發近視的三大因素(遺傳、環境和營養)中,科學家們認為環境因素對近視眼的發生起的作用較大。比如校園照明環境不良,正是導致近視的原因之一。
據調查,國內中小學很多還是采用傳統熒光燈,這種燈具不僅浪費電能,并且由于燈具本身是含有重金屬物質,會影響青少年的健康;還有這種燈具由于電壓不穩定,會經常出現較為黑暗、頻閃情況,對青少年的視力有很大的影響。
針對學校照明環境差的現狀,早在2007年,教育部門制定了《中小學學生近視眼防控工作方案》,方案提出“加大投入力度,切實改善中小學教室采光與照明、課桌椅配置、黑板照明等教學條件,為學生建立良好的視覺環境”的要求。
由國家衛生部門和國家標準部門修訂發布的中華人民共和國國家標準《中小學校教室采光和照明衛生標準》(GB7793-2010),于2011 年5月開始實施。與過去的舊標準相比,新標準修訂了教室課桌面、黑板的照明標準,增加了對光源、教室統一眩光值、照明功率密度以及維護系數的規定。
可見,國家對于“教育照明”問題的重視程度有增無減,而各地各校也在不斷采取舉措,構筑更優教育照明環境,為降低學生近視率做出努力。以西安市曲江第三小學為例,該校積極進行了校園照明環境改造,為學生們帶來了不一樣的“光明教室”。
這次學校照明環境改造工程是西安市曲江第三小學提升教育環境的重要舉措,不僅實現了大幅節能,同時還解決了老式燈具,電管轉換率低,產生汞污染,紫外線輻射大等問題,更重要的是,告別了以前課室亮度低、亮度不均等照明困擾,更大程度上保護了學生的視力。
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