1月30日，江蘇省基礎教育前瞻性教學改革重大項目——“育人模式轉型：江蘇省普通高中課程基地建設”成果發布會，亮出不俗“成績單”。
江蘇省錫山中學成為語文課程基地特別是拓展為人文課程基地后，傳統的教學環境、教學內容和教學模式等發生很大改變：基地建起了典藏館、國學館、西學館、實驗劇場、演講廳、辯論廳等多個功能館;語文學科開發的“誦讀課”“問答之間”“領導者演說”課程，英語學科開發的“哈佛演講與辯論”“英美經典戲劇”課程，政治學科開發的“模擬聯合國”“商賽與財經素養”課程，讓學生在豐富的體驗式課程中收獲精神成長，全面提升了人文核心素養。
南京金陵中學河西分校是科學與人文物型課程基地，融合科學人文的育人課程包括機器人、3D打印、技能創造、VR、無人機飛行、生態農業、科學議題、教育戲劇等課程群，通過融合科學、技術、工程、藝術、數學、健康、道德等跨學科知識的綜合應用，培養學生的科學精神、責任擔當、實踐創新及健康生活素養。
高中課程基地建設倒逼日常教育教學模式轉型。課程基地以創設新型學習環境為特征，以改進課程內容實施方式為重點，以增強體驗增加實踐動手能力為主線，通過做中學、學中做，促進學生提高認知能力、實踐能力、創新能力與職業能力。
高中課程基地建設作為江蘇教育一項省級重大工程，全省324個課程基地項目涵蓋語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、技術、藝術及生命健康各個學科領域，課程基地學校自編校本教材達3100余本，大大豐富和拓展了教育教學時空。從“重知識輕能力、重分數輕育人”的應試模式轉向“培養全面發展的人”育人模式，高中課程基地建設“江蘇探索”得到了國內專家的充分肯定。
