2013年，習近平總書記提出“一帶一路”重大合作倡議，作為亞太重要門戶區的寧波，依托港口資源和開放優勢，將舉全市之力建設“一帶一路”戰略支點。同年，一份專業調研顯示寧波家族企業在很多行業的利潤率水平高于全國平均，但未來5至10年，將有80%的民營企業存在傳承難題，國內外市場日益加劇的競爭卻給寧波“二代企業家”提出了更高的要求：會創新、會創業。一帶一路的發展需要更對寧波提出了擁有大量復合型創新人才的需求。
眾所周知，創業教育在歐美發達國家的發展已超過六十年，美國硅谷的成功得益于斯坦福等大學對創業教育的發展和貢獻，兩者相得益彰?；诖?，要想發揮寧波的輻射優勢，高質高效的培育應用型創新人才成為關鍵，作為寧波當地一所“守正出奇”的高校——寧波大紅鷹學院緊盯市場需求，正積極探索中國民辦高校創新發展之路。
雙創“新勢力”，乘風破浪立潮頭
2013中國(深圳)創新創業與天使投資高端峰會的舉辦帶來了契機。峰會上，寧波大紅鷹學院孫惠敏書記與國家級高新技術企業、中國技術創業協會天使投資聯盟發起人——深圳國泰安教育技術股份有限公司董事長陳工孟教授就開展產學結合促進寧波產業轉型并加快科技成果的轉化與應用、培養具備當地創業家素質的人才、營造創新創業文化氛圍等關鍵問題進行交流后，決心依托工商管理(企業管理)專業，攜手創辦全國首個以創業為方向，開展四年制本科學歷教育的學院，共同探索適應寧波乃至中國教育發展的新型辦學模式及專業方向，為寧波的發展注入新動力，成為寧波中小企業突破傳承難題、創新瓶頸的中堅力量，助推寧波在一帶一路戰略中的輻射作用，推動我國創業教育改革發展。
2013年1月18日寧波大紅鷹國泰安創業學院簽約成立，當年秋季開始招生。
強強聯手，創新三大辦學理念
一、構建“創業教育+創業實訓+創業實踐+創業孵化”的創新創業人才培養體系
從普及教育與精英教育兩個角度出發，以培養社會所需的“多維度復合型創新創業人才”為總目標，采用理論與實踐相結合的多元教學方法，將創新創業精神與意識的培養、創業與職業知識技能融匯貫穿至通識教育、專業教育、創就業核心教育階段的教學實訓體系。
二、關注學生個人發展和未來規劃，培養具備創新、創意、創業能力的新型人才
根據創業流程及所涉及的商務事項，打造集“教學—實訓—實踐—就業”于一體的綜合平臺，針對性培養復合型、應用技能型人才，使學生在日常教學實訓中即掌商務技能，具有基本的創業素養，實現學校培養與社會、企業需求的無縫對接。
三、構建多方聯動的完整創業教育與服務生態系統
整合政府、行業協會、學校、研究機構、企業、天使投資機構等多方資源，打造“政產學研用”于一體的協同創新、資源聯動平臺，為學生日常學習、實踐開展、創業項目提供場地支持、創業導師支持、投融資對接、顧問咨詢等多種孵化支持服務。
碩果累累，持續創新促發展
經過四年的探索與發展，國泰安創業學院大樹參天，碩果累累，形成了“以點帶面、點面結合、覆蓋全校”的創業教育局面，在省“三位一體”綜合評價自主招生中考生連年爆滿，已被列為省新興特色專業建設方向。2017年6月國泰安創業學院迎來首批154名本科生畢業，其中，118人曾自主創業，創辦并注冊了21家企業，另有5人作為“創二代”投身到家族企業二次創業和轉型升級中。
國泰安創業學院，是國泰安產教融合，校企合作的優秀樣板之一，致力于為中國教育改革創新發展的國泰安，以服務國家戰略為宗旨，因地制宜的與院校深度合作，通過設置契合當地產業發展需求的專業，整合海內外優質教學實訓資源，提供優秀的專業師資，持續引入在各專業具備優勢的院校、企業為戰略合作伙伴，為當地培養未來5-10年產業發展所需的大批量應用型技能人才，助推當地產業和經濟的發展，推動中國教育改革創新發展。
