吉林省新技術條件下學科教室建設與應用培訓班
中慶優博STEM教育引關注
隨著教育改革的深入推進，促進了學科教室建設與應用的不斷發展，如何利于新技術探索未來教育教學新模式，充分發揮人工智能、大數據、STEM教育在教學模式創新中的積極作用，引領和推進新技術、新應用在吉林省的落地實踐，提升吉林省各級教育技術裝備部門及學校的理解與認識水平。11月9日，由吉林省教育技術裝備中心主辦、長春市教育技術裝備中心協辦、北京中慶現代技術股份有限公司承辦的吉林省新技術條件下學科教室建設與應用培訓班在長春隆重開班，來自全省各地區教育局主管裝備工作的局長、各地區優秀學校校長、校領導近300余人參加本次會議。
本次交流會，邀請了來自原教育部基礎教育實驗室裝備與實驗教學研究中心主任、教育部基礎教育教育裝備專家委員會專家后有為，清華大學博士、全國教育信息化發展和教學評價研究專家王為之博士，中國信息協會教育分會STEM教育行業專家劉陽博士，教學教研項目開發技術專家孔春輝等四位教育裝備新技術、新應用領域的專家來分享人工智能、大數據、STEM教育等創新領域的前沿觀點和見解。
會場設置了產品體驗區，來自現代中慶教育錄播最新旗艦產品——中慶智課，讓錄播進入了AI時代，將最前沿的人工智能技術應用到教育錄播領域，讓教學行為得到分析，建立學生多維度成長平臺。中慶優博STEM教育整體解決方案，深入課程體系建設，著重培養孩子創造力和綜合素養，吸引了眾多教育裝備領導和學校校長來參觀咨詢。
在培訓會現場，中國信息協會教育分會STEM教育行業專家、中慶優博總經理劉陽博士作《學校創客/STEAM教育頂層設計和落地實踐》報告，現場通過中慶錄播直播連線長春第103中學STEM課堂，觀看學生在STEM課堂上的學習情況。在直播中，學生們展示自己團隊完成的小車、摩天輪、旋轉木馬等項目成果，分享完成項目過程中遇到的問題和心得。與會的教育裝備領導和校長對學生在STEM課堂上表現出的創造力和語言表達能力感到驚喜和贊嘆，十分認可STEM教育這樣全新的創新教育模式?，F場中慶優博STEM教育展區也迎來火爆的咨詢熱潮。
現場連線103學校
STEM展區
中慶優博為教育用戶開展跨學科(STEAM)教學實踐的各個環節，提供全生態鏈產品和服務解決方案，打造一體化“交鑰匙工程”，主要包含6個部分：課程體系、評價體系、培訓體系、空間設計、支撐軟件、售后服務。
