隨著科技的發展，課堂教學從以前的黑板+粉筆逐漸演變成PPT的投影講解，再到如今教學電子白板一體機的普及，科技助力教育行業發生了翻天覆地的變化。
根據教育裝備采購網(www.dongsenyule.com)在全國范圍內的數據監測顯示，對第三季度學校電子白板政府采購進行如下分析。
從需求用戶看：8月份采購需求量最大
第三季度學校涉及到電子白板招中標公告共276條，包含30個省市自治區。相較于上半年，招中標數量都有所上漲。但招標數量遠遠高于中標數量，可以體現出學校在對電子白板需求量增加的同時，對產品與學校教學的符合度提出了更高的要求。
其中，“青島市教育局建設同步課堂，推進城鄉教育一體化發展項目”中標金額高達四千多萬;“河南城建學院多媒體教室新建與改造”、“保定市蓮池區文體教育局教室設備采購”等多個項目，中標金額都在百萬以上。(圖一)
圖一
從采購領域上看：基教依舊居第一
基教采購量仍遙遙領先，學校電子白板采購需求量呈持續上升趨勢，這與當下智慧校園建設方向相一致。電子白板因自身無粉塵，且方便快捷的優勢，逐漸成為中小學課堂標配。教育信息化雖然正在大力推進，但仍有部分地區比較落后，教育經費有限，無法購買等，這些因素制約著電子白板的發展和普及。(圖二)
圖二
從采購地域上看：河北采購量遙遙領先
第三季度，河北省學校電子白板的采購量占整個購買系統的一半，這與該省在大力推進教育信息化工作有密切關系。河南、廣西、廣東緊隨其后，采購量相對較大。從數據可以看出，二三線城市的購買量呈現持續上升的趨勢，電子白板市場逐漸向地方擴大。(圖三圖四)
圖三
圖四
近日，國家教育部發布教技【2017】6號文件，確立《交互式電子白板》系列兩項教育行業標準，包括《交互式電子白板教學功能》和《交互式電子白板教學資源通用文件格式》，旨在更好地規范交互式電子白板和大屏一體機的教學功能，保障教育信息化健康有序發展。在政策的支持和助推下，越來越高的電子白板普及程度就在不遠的將來。
