近年來，3D打印行業發展突飛猛進，而基于3D打印技術的創客教育模式成為現代化教育改革的風向標。然而，長期以來，3D打印機給人的印象始終是造價昂貴、高不可攀的黑科技產品，各種關于3D打印的創客實踐課程甚至惹上“華而不實”的嫌疑，這讓3D打印技術始終無法深化對創客教育改革的影響力。
創客教育期望培養什么樣的學生?有人說創客教育可以提高學生的動手能力，有人說創客教育可以培養學生跨學科解決問題的能力，有人說創客教育可以培養學生的創新能力。還有人說創新源于對生活的熱愛，創造是一種對美好的渴望，創客教育帶給學生的不僅僅是對美好渴望的表達能力，更是對生活熱愛的勇氣。而3D打印技術的出現，加速了學校創客教育改革，同時豐富校園文化，從而更好的培養學生的綜合能力。
3D打印的前景廣闊，它可以還原現實中的實物，也可以實現3D圖紙中的各種創意設計，小到米粒，大到橋梁、房屋，越說越令人向往。3D打印創客教育主要目的是營造科技創新、理論實踐及娛樂學習相結合的教學環境，幫助學生在實踐中理解、完善知識體系，同時培養創新思維、動手實踐及溝通合作等綜合能力，以最大限度彌補傳統理論教學模式的不足。
