近年來，隨著教育信息化建設的快速推近，校園網工程在全國各地學校陸續建設起來。由于校園網實現了區域內的信息互通與資源覆蓋，大多數學校對此項目一直保持較高的關注度和較強的采購需求。相關企業也在不斷提升校園網系統的穩定性、高速率及安全性，為未來的智慧校園建設保駕護航。
教育裝備采購網通過對全國范圍內數據監測，對2017年上半年校園網系統的政府采購做如下分析。
從總的單數來看，上半年有關校園網采購的有效信息有5259條。其中，招標信息3378條，中標信息1619條，還有一定量的流標信息?？偟闹袠私痤~超過200億，比重較高的分別是基教和職教，二者占據了90%以上的比重。
從整個上半年采購量的變化趨勢來看，有關校園網的招標變化，經歷了2月分春節期間的暫時回落以后，開啟不斷的增長態勢，4月到6月的增長數量跨度達900單。相比之下，中標數量也有一定的增長，6月份中標數量達到近400單(除去廢標數量)。顯而易見，校園網對當今學校的采購需求具有相當的熱度。作為數字校園基礎性工程，校園建設同樣面臨著新的要求。如今，實現校園內的及時交互、資源共享變得尤為必要，學生對于網絡傳輸速度、信號的穩定性十分關注。新時期下，校園網仍然占據著當今學校建設的重要位置。
從不同領域來看，基教的招標數量最高，達到了1500單。中標數量800單，占據著總中標的半壁江山，當屬校園網的第一大市場。高教的招標也超過1000，中標量近500，一直保持著對校園網需求的熱度。其次，職業教育招中標占據著相當量的比重。校園網的使用范圍相對廣闊，高基職幼都有涉及，校園網在當今學校具有普遍需求性。
從采購地域來看，具有采購需求的省級單位達到了32個，幾乎包含了全國的各個省份。采購量多集中于北京、上海、廣東、山東、福建等東部省份，還有中西部的云南、安徽、廣西、河北等地采購量也具有一定規模。
從最后的中標結果看，與最初的招標的情況相差并不大，招標量大的省份中標數量同樣占據前列。值得一提的是，福建省的中標結果居于高位。由于采購省份范圍廣，各地教育水平不一致，對于校園網建設要求也不盡相同，需要企業考慮制訂不同的標準，努力滿足不同用戶的需求。
由于越來越多的學校將逐步建起校園網，校園網絡的安全性、流通性、便捷化等將會成為重要的關注點。
