為了讓每個孩子都平等地享受“互聯網+教育”帶來的優質教育資源，及時得到優秀教師有針對性的指導，進而探索“互聯網+教育”環境下學生核心素養的培養，近日，“手拉手 e起學“云教育幫扶工程啟動暨學術研討會在丹陽召開。
異度云教育、丹陽市教育局和南京師范大學合作開展“互聯網+教育”環境下的“手拉手e起學”云教育幫扶工程，希望讓每個學生都能獲得較好的發展機會，以打通學生上升發展通道，響應中央精準扶貧工作精神解決代際貧困遺傳問題，營造良好的教育社會社會環境，促進教育均衡發展。
互聯網大潮涌來，為孩子們匯聚了最優質的資源、滿足學生學習最優化選擇、促進學生核心素養生成。每所學校都開設校園網站、教師和學生博客，建立微信、微博、論壇等，實現學校與家庭、社會的多維互動，同時利用一些平臺、手段滿足不同學生的個性化學習、成長需求。學生在學?？梢韵硎艿交ヂ摼W帶來的優質資源，但是回到家里之后，由于家庭條件、成長環境等差異，導致部分學生無法享受優質的資源并得到及時輔導，使得“同一起跑線”變成了空談，久而久之，對孩子在社會、情感和認知方面的長期發展產生很大影響，這些非智力因素影響了教育的成功，進而影響孩子的成長成才。
此次合作開展“手拉手 e起學”的教育幫扶工程，是在異度云教育憑借多年技術積累打造的“智慧校園生態服務平臺”基礎上和丹陽市教師發展中心合作開展。異度云教育的“智慧校園生態服務平臺”涉及學生課前預習、課中學習和課后復習等各個學習環節，以及教師的教研、備課、課堂教學、布置作業等各個教學環節，學生可以非常方便地享受平臺提供的各類優質資源，老師可以非常方便地通過教育大數據了解每個學生學習中的具體問題及時進行有針對性的輔導。
通過“手拉手”活動，異度云教育和省級教育主管部門合作建設的全省最優質教育資源引入丹陽，在此基礎上建設適用于丹陽教學需求的地方教育資源，使每一個學生都能平等地享受最優質的教學資源;同時，異度云教育在教育信息化方面的科研成果將及時服務于丹陽中小學教學，對丹陽中小學教師進行全面培訓，從而推動基于“互聯網+教育”的課堂教學改革，使每一個學生都能適應“互聯網”的發展并進行高效學習。
在具體實施中，希望一方面，通過雙資源區域協同共享為學生提供優質學習資源。另一方面，通過大數據和遠程教學互助對學困生進行精準輔導。在“智慧校園生態服務平臺”上，學生的學情通過大數據技術及時反饋到教師端，學校組織教師對學生學習過程中的問題通過個別回答、集體輔導或師生互動等方式及時解決學生學習中的問題。
同時，通過“智慧校園生態服務平臺”嘗試展開學生核心素養培養。在幫助這些學生完成知識學習的同時，注重能力的提升，培養學生的興趣愛好，營造獨立思考、自由探索、勇于創新的良好環境，讓學生學會發現學習、合作學習、自主學習。
異度云教育將聚各方面力量來支持“手拉手e起學”教育幫扶工程，使得每一個學生都能享受教育信息化帶來的優質教育資源進行高效學習;同時，異度云教育也希望“智慧校園生態服務平臺”項目能在丹陽進一步快速推進，將丹陽建設成為江蘇省云教育教學改革示范區向全省乃至全國推廣。
深圳異度(異度云教育)是一家專業從事教育信息化服務及運營的高科技公司，圍繞著服務及運營，自主開發了大量的軟/硬件產品及平臺系統。
