數字化圖書館是將不同種類的文獻信息資源數字化后，存貯于計算機網絡存儲介質中，以供使用。其基本特點主要包括計算機技術作為應用、網絡化和信息資源的共享3方面。①運用電子數字格式將文獻信息進行貯存，其中，數字信息直接通過轉化、壓縮、識別等各種方式進行直接的存貯;而非數字信息，則通過電腦系統將其轉化為數字信息進行存貯。②數字化圖書館不僅僅是一個簡單單一的存貯硬件實體工具，而是可以借助因特奈特網絡對有用的文獻信息進行收藏存貯，并提供給讀者實時查閱以及下載服務。③數字圖書館在計算機技術、網絡化的基礎上，成為了一個集中的信息管理系統。它突破了傳統圖書館所提供的資源信息只能以館藏和服務系統為根本資源、時空限制，使人們可以在不同時空借助計算機和網絡，對遠程的信息資源數據進行實時聯機瀏覽、檢索和下載。
高校數字化圖書館建設中的主要問題
2.1 在數字圖書館性質和意義上認識不充分
近幾年，教育的科技化、技術化，高校在圖書館的數字化建設上也在不斷加快、加強，且在一些高校在這方面的建設已初備規模。但就其性質和意義的認識上，很多高校依舊是模糊的，這也導致在其建設中不免走上彎路。而一些規模很小的圖書館也樂此不疲，不惜花大氣力搞數字化工程，卻沒有認識到，數字化圖書館不僅需要人財物力，還需要諸眾多數字圖書館間的聯合攻關。
2.2 數據庫資源建設還存在問題
數字化圖書館離不開強大數字化資源庫為其提供豐富的信息資源。而數字資源庫作為圖書館建設的強大后盾和基礎儲備庫，要達到一定規模，則需要數年的積累。但就當前高校數字圖書館來說，其文獻資源以及信息量明顯是不充足的，且存在一些資源信息陳舊過時等問題。而許多高校又在數字圖書館建設上缺乏資金經費，相關的數字數據庫無力購入，這就使數字圖書館建設僅僅是設想和口號，數字圖書館本應帶來的效益也就很難形成和實現。
2.3 人才和經費問題
高校數字化圖書館的建設離不開高素質計算機和網絡通信技術以及設備使用維護等方面的人才，但高校在這方面首先面臨著人才匱乏緊缺的問題;另一方面，需要不斷添置的新技術網絡設備、計算機以及其他相關設備，受到不足的經費限制?；谶@兩方面，都給高數字圖書館的建設帶來了限制，制約了高校數字圖書館的順利運行。
2.4 存儲和傳輸問題
圖書館的數字化建設，在資源信息的存儲上是海量的，因此，對這些海量數字信息資源進行壓縮保存，降低節省占用數據庫空間，使成本減少降低，有助于數據庫規模保持在可控范圍。但就這方面的技術來數，還是有待繼續加強的，須研究適合快速訪問的海量存儲技術。
3 高校圖書館數字化建設策略
3.1 打造特色數字圖書館
地方高校在數字化圖書館建設上，無法與重點、名牌的高校在資金、技術、資源等方面相提并論，一較高下。因此，根據自己院校的特點、特色、歷史文化沉淀、區域文化特色等，打造出具有自身獨特的數字化圖書館亮點，凸顯自己的長板優勢，在強手如林的眾多國內圖書館中爭得一席之地，獨秀一枝，脫穎而出。
3.2 重視與其他高校圖書館間的互通協作
以自身特色和地區性優勢見長立足的地方圖書館高校，要主動與其他專業類圖書館以及重點名牌大學建立協作互助關系，以更好地彌補自身在資源上的缺陷不足，進而形成自己的競爭強勢。此外，數字圖書館不再以傳統圖書館館藏作為優勢和特性，而恰恰以資源的開放共享為特性，這是由圖書館的數字化和資源的多元化、多樣性、更新速度快等特性決定，也因此，數字換圖書館就必須與其他圖書館建立網絡鏈接，不斷加強館與館之間借鑒、交流和協作，在全國范圍內形成由重點高校圖書館牽頭的，形成覆蓋全國的、有專業特色的數字平臺，以打破各大高校圖書館孤立的局面。
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