又到了春暖花開，草長鶯飛的四月，又到了巨鹿路第一小學孩子們最喜歡的節日——“乒乓活動月”。
作為一所有著悠久乒乓教學傳統和輝煌乒乓教學成績的百年老校，巨一一直在探索實施以乒乓這一特色為基礎探究內容的校本文化課程。巨一乒乓文化課程由學生的“會思、慧玩”出發，基于學生的實際需求，根據學生的年齡特征，編寫了被稱作“綠皮書”的《巨一寶寶愛乒乓》文化手冊，形成了由語文、數學、英語、綜合多學科共同參與的綜合性特色文化課程，構建了“說乒乓、畫乒乓、寫乒乓”到“世界乒乓、中國乒乓、巨一乒乓”的由低到高、由淺入深、由遠及近的學習序列，分別落實到五個年級。
一年級，“哇，巨一乒乓有名人”，孩子們認識了許多巨一乒乓名人的名字，并整合美術課，對這些名人的名字進行美術創作;二年級：“哦，乒乓球、乒乓板也能玩出新花樣”，讓學生感悟乒乓球、板、乒乓臺之間奇妙的組合，激發學生的想象力與創造力，一首首小詩就在孩子們玩乒乓的過程的誕生，廢棄的乒乓球還能動手制作出出各種形態各異的創意小玩意;三年級，“哈，乒乓也有成長史”通過排劇的形式，合作學習排演、分享，通過繪制、制作七個乒乓獎杯，了解乒乓球運動的起源、乒乓球和乒乓板發展歷史和世界乒乓運動發展歷史，激發了學生對乒乓球運動的熱愛之情;四年級，“啊，乒乓=國球”，通過查閱資料，制作電子小報，探索分享中國乒乓運動的發展歷史，激發孩子們的自豪感和自信心;五年級，“嘿，巨一乒乓故事多”，聚焦身邊的人和事，以“采訪”的形式，采訪校領導、課程實施者、教練、往屆及現役乒乓隊員，甚至普通同學，挖掘巨一乒乓的背后故事，感受乒乓這一課程給每一個巨一孩子帶來的改變和幸福。
“乒乓活動月”是這一特色文化課程的重要形式，歷時一個月，通常放在每年的4月、5月間。在這一個月，學校充分利用校內外各項資源，根據自編教材，組織學生分年段，有序列地開展主題探究活動。系統化、多元化、創意化的課程實踐活動，讓孩子們感受到了乒乓文化的無窮魅力，更體驗到了探究的快樂、合作的快樂和分享的快樂。
今年“乒乓活動月”恰逢第二十三屆亞洲乒乓球競標賽在江蘇省無錫市舉行，名為“文化自信 國球展示”的2017全國乒乓文化巡展轉戰上海，走進了巨一校園，原本就好玩的乒乓文化課程更添了幾許隆重和熱鬧。一塊塊展板，一張張老照片訴說著世界乒乓、中國乒乓的歷史;一件件國手的戰袍，一雙雙國手的球鞋，一塊塊國手們的乒乓板，見證了中國乒乓國手們的輝煌;“隔空吊球”，“抽球破紙”、“青蛙彈跳”，各種結合乒乓球特點設計的小游戲，更是讓孩子們玩得不亦樂乎。
“巨一寶寶愛乒乓”的特色文化課程讓孩子們在“思、玩”的學習實踐過程中體驗著乒乓給予自己帶來的無窮魅力。在這樣的情境中，乒乓運動已不再是單一的體育項目，更是一種文化的傳遞，精神的傳承。
