五年時間，經歷兩次IPO暫停，正元智慧股票于今日在深交所創業板上市。
成立于2000年的正元智慧，是國內較早一批涉足一卡通領域的企業之一，業務范圍涵蓋院校、企事業單位以及軍警等領域。五年前，正元智慧整體變更為股份有限公司為IPO做準備，然而股份改造后不久，迎來了證監會第8次暫停IPO，一停就是15個月。2015年7月，IPO開閘不久后，正元智慧披露招股書，然而不過兩天，證監會第九次暫停IPO。
繼新開普之后，正元智慧成為第二家登陸創業板的一卡通系統集成商。與正元智慧相比，同年成立的新開普的上市之路相對順利， 2011年，新開普在創業板上市。作為創業板唯二的兩家一卡通上市公司，新開普與正元智慧的在校園一卡通、智慧校園領域的業務有何異同?校園一卡通賽道情況如何?一卡通企業之后的教育之路又該怎么走?
校園一卡通賽道尚有50%的待開發?
藍鯨教育了解到，我國傳統一卡通項目從上世界90年代開始。顯而易見，校園一卡通是一項TO B業務。教育部統計數據顯示，截至2016年5月，全國高等院校共計2879所，以每家高校在一卡通項目上的投入平均在300萬元左右，按照目前全國高等院校數量技術算，理論上市場份額已超過75億元。正元智慧在其招股書中稱，目前尚有50%以上的校園未實施一卡通，即尚有37億元左右市場空間，另外高校一卡通每年的維護費用的空間約有7-8億元。據了解，高校一卡通系統通常5年左右即需重新建設，因此，高校一卡通市場具有持續的空間。
目前東部等經濟較發達地區高校一卡通建設已經較為飽和，未來市場空間或集中在中西部以及初、中等院校?；A運營商、銀行合作的經營模式，是目前行業內的特有經營模式。其中，新開普和正元智慧已經登陸創業板，新開普為超過1000所高校題提供一卡通服務，在國內高校一卡通市場占比40%。在2016年半年報顯示，新開普今年上半年營收為2.25億元，歸屬于上市公司普通股股東凈利潤為925萬元
一卡通之后，還能做什么?
雖然校園一卡通業務為新開普、正元智慧等公司的主要業務，但是傳統一卡通市場已經較為飽和。除了校園一卡通，上市公司還能做什么?或許以新開普和正元智慧目前的布局和動作可以窺知一二。
2016年10月，新開普以數百萬元戰略投資職前教育機構職派咨詢，后者主要為大學生提供求職培訓、實習Offer，旗下擁有一款類似于在行的平臺，可以約見各個行業有經驗的人士咨詢。隨后，新開普以自有資金2400萬元通過增資擴股的方式投資希嘉教育，而希嘉教育的主要業務就是教育領域大數據產品開發與應用、數據服務與運營;主要產品是服務于高校、職校智慧校園建設的統一數據共享平臺以及用于綜合校情分析、學生綜合管理以及輿情監測預警的大數據應用，分析學校的業務系統數據、物聯網與機器數據、互聯網上校園數據。
通過新開普的投資布局，基本可以看到，新開普正在拓展校園一卡通業務之后的市場，利用在校園的數據積累打通職業教育。
雖然目前基于校園一卡通的數據分析和挖掘還處于大規模推廣的初級階段，持卡人行為分析系統、決策支持系統的應用范圍還較為局限，數據挖掘深度也有待提高。但是校園一卡通的數據具有樣本量大、真實、可信度高等特點，一旦數據分析和挖掘深入，可以通過大數據對高校學生入學直到畢業之后進行精準應用。業內人士告訴藍鯨教育，通過學生在校園一卡通上的消費類別、消費日期、消費金額等聚類分析，可以發現用戶的消費習慣和潛在規律，這些數據不僅可以為在校期間學生貸款提供數據支持，也可以為學生畢業后的一系列金融服務提供依據。
