四月的北京,楊絮飛揚,暖意十足。而在不到15℃的陳露國際冰上中心,體育教師們正進行著滑冰練習。這是陳露“校園冰雪計劃”的第一站,來自朝陽區25所中小學的60名體育教師將接受為期三周的冰上培訓課程。
體育教師們年齡不一,有著不同的冰上基礎。年齡最大的已經50歲,零基礎。有的老師對冰面已經有良好的感覺,有的老師暫時找不到平衡感,摔跤也是在所難免。
“不行,得休息一會兒。”已經四十歲的貿大附中的沙老師在冰面上練習了三圈之后便已大汗淋漓。坐在場邊休息的他,一邊擦汗,一邊輕輕按揉著自己的腳踝。“之前接觸過冰上運動嗎?”“沒有,零基礎,但不是在搞冰雪進校園嘛,自己不會,怎么給學生指導?還得加油練。”沙老師回答記者。旁邊來自清華附中朝陽區分校的李老師說,“其實我們水平都差不多,原來大學在東北上學的老師會相對好些。像那邊兩位老師,都是東北師大畢業的,在大學冰上運動都是必修課程。而在北京來說,老師接觸冰上運動會少很多。”
“好多了好多了,重心放在主力腿上,別騎在中間。”在冰場對老師進行指導的是練習冰舞專項的叢教練。她一會鼓勵老師訓練,為老師做示范,一會兒單獨給老師們糾正動作。叢教練說,上節課我們教了關于摔倒之后的注意事項,先是保證安全問題,因為一開始摔倒之后很多人不知道怎么站、如何保護自己。這節課我們根據不同老師的情況,對他們進行輔導,結合陸地訓練,盡快幫大家找到冰上的感覺。
來自朝陽區教委的胡凌燕說,2022年在北京舉辦冬奧會對促進我國冰雪運動的發展具有重要意義。習近平主席倡導要“帶動三億人參與冰雪運動”,但是我們現在距離這個目標還差的挺遠,特別是冰雪運動在北京開展得并不普遍。除了我們一些專業運動員和業余愛好者以外,其他許多人并不會滑,也不知道這個項目能帶來哪些好處。要想更好地推廣普及冰雪運動,最重要的是讓更多的青少年學生學會滑冰滑雪。到2022年,學生陸續走入大學,步入工作,中小學階段打下基礎成為關鍵。但是要讓學生能夠上冰的話,首先老師要能上冰,特別是體育老師?;谶@個理念,冰雪項目進校園是朝陽區教委邁出的第一步。
恰逢陳露國際冰上中心落戶朝陽,設施和硬件、包括教練團隊都非常優秀,雙方達成合作,共同推進“校園冰雪計劃”。胡凌燕說,陳露國際冰上中心給朝陽區教委提供了很大的支持,譬如給每位參加培訓的老師都上了保險,解決了后顧之憂。
從整體規劃來說,目前朝陽區教委與陳露國際冰上中心合作處在第一期。從4月9日開始,一共有80位老師參加進修,中小學教師各40人。目前已完成兩個課時的培訓,第三次培訓課程安排在4月28日,第二期的培訓課將在六月份開始。胡凌燕說,老師們的積極性都空前高漲,還有很多老師積極要求參加,他們準備再繼續向教委申請更多的名額。
明年,朝陽區教委將進一步加大對冰雪運動的普及力度,目前已經與陳露國際冰上中心達成意向。鑒于朝陽區的幾支冰球隊缺乏專業師資的實際情況,隨著培訓的進展,2018年,中小學冰球隊將引入到這里來進行專業培訓,真正實現把冰雪運動推向學校,推廣到學生中間去。今年年底和明年年初,朝陽區教委計劃在寒假期間開展滑雪項目的培訓,目前正在積極的尋找合作伙伴,真正把冰和雪都落到實處。
隨著2022年的逐漸臨近,冰雪運動會越來越熱,冰雪項目的培訓會逐漸得到重視。按照朝陽區教委的規劃,明年參加冰雪項目培訓的老師將不僅僅是體育老師,而是任何一個學科的老師都可以參加培訓。而對于陳露國際冰上中心來說,這項活動將陸續拓展到朝陽區以外的其他北京區縣。
四月的北京,天氣漸暖,“冬風”徐來。