2016年12月，吉林機械工業學校參加教育部會同中國職業技術教育學會職業教育裝備專業委員會“工業機器人領域職業教育合作項目合作院校評選”活動。
2017年2月22日，教育部組織專家從各省推薦的323所中、高職院校中遴選174所在北京進行了現場答辯，并最終確定其中的115所作為項目合作院校。其中15所高職學校獲得工業機器人開放式公共實訓基地，100所中高職學校獲得工業機器人應用人才培養中心。其中全國僅24所中職學校被確定為機器人項目合作學校。吉林機械工業學校以吉林省中職學校綜合評分第一獲得了教育部工業機器人應用人才培養中心。
作為吉林市加工制造類專業學校，吉林機械工業學校在2015年提出了“老專業新方向”，提升專業的發展空間和競爭力。把學校的省級示范專業機械加工及重點專業機電一體化兩個專業與中國制造2025國家大政方針緊密結合起來，提出了開設工業機器人專業的計劃，以便更好的為工業自動化提供服務，提升學校的辦學質量。
借助吉林市職教園區創立契機，學校對現有專業進行重新規劃建設。新建工業機器人應用專業。于2016年初投入235萬元購置3臺德國庫卡工業機器人，2臺實訓工作站，離線編程軟件及網絡教學資源用于焊接、碼垛、涂膠、打磨、自動生產線等所有機器人應用，及機器人拆裝調試應用實訓教學。
這次教育部工業機器人應用人才培養中心的確立，大大的提高了吉林機械工業學校在吉林市加工制造類專業學校中的地位，為傳統機械加工技術專業增加了新的活力。學校以此為機提出進一步建設工業機器人專業，努力建設成為吉林省工業機器人應用示范專業及社會、師資培訓基地，為振興吉林省老工業基地及吉林市經濟發展服務。
