9月4日，國務院公布文件，即“關于深化考試招生制度改革的實施意見”，涉及到體育的是“2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目”。該政策一出再度引發熱議，有人喜大普奔，也有人擔心會帶來負面影響，但總體上說，這樣的舉措利大于弊，值得稱道。
高考體育加分政策由來已久，1978年國家就有相關規定，從1983年開始，更是規定高中階段參加地區級以上體育競賽獲單項前5名的隊員，或集體前3名的主力隊員，考分達到規定分數線的，可提上一個分數段投檔。1986年，當時的國家教委又規定，獲得國家二級運動員稱號的考生可降低20分投檔。
這些年，高考體育加分政策雖幾經改動但一直延續至今，它原本是為鼓勵學生強身健體，德智體美勞全面發展，但因為加分制度設計本身不夠嚴密，對權力的制約監督形同虛設，運作過程的不透明不公開，高考加分政策在一些地方嚴重異化，成了一部分人以權謀私的工具，導致各種黑幕重重。
據《中國青年報》報道，2009年-2014年媒體曝光的涉及高考加分負面案件共有15起。而其中，12起涉及高考體育加分，占到80%。并且，此類“高考加分腐敗”并未表現出明顯的地域性，東中西部均有發生。其中四川省“獨占”兩起：分別為2010年中學生游泳錦標賽被疑“加分賣獎”事件，和2012年四川綿陽高價買賣國家二級運動員證事件。
上述事件直接影響了該省此后的高考考生。2013年清華大學四川招生組微博明確表示，“不認”四川省高考體育加分，加分考生在開學后，都需進行資格復審。
可以說，高考體育加分政策早已背離了當初設立的宗旨。有鑒于此，各地在加分政策上不斷進行改進，采取了限制加分項目、加強監督環節等措施。2014年的高考體育加分，各地更是呈現“節制”狀態，以往名目繁多的加分項被大幅砍掉。這次國務院終于決定從2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目，可以說是痛下決心，徹底斬斷了控制體育加分的黑手，從根源上杜絕了高考加分不公平現象的產生，令人拍手稱快。
然而，取消高考體育加分并不意味著學?？梢圆恢匾曮w育，相反體育鍛煉恰恰是中國青少年最需要加強的。在2003年濰坊舉行的中國青少年體育發展交流會上，一份“中日韓三國青少年體質對比”報告顯示，近20年來，盡管中國青少年學生的身高、體重、胸圍等形態發育指標持續增長，但肺活量、速度、力量等體能素質卻持續下降。最近幾年，全國各地中學生因體測而發生猝死的悲劇也時有發生，這都說明了青少年體質的孱弱。
好在教育部已經有了針對性措施，教育部部長袁貴仁今年7月曾表態，在新一輪基礎教育課改中，在總課時減少的情況下，把小學三至六年級每周3節體育課增加為4節，高中每周2節增加到3節。任何學校不得以任何理由和借口占用體育課時。相信有了這樣的政策，青少年體質的不斷提升才有希望，高考體育加分的負面影響才會降到最低。
