剛結束完假期，大部分機器人企業已經開始忙碌起來，都在為各自的產品布局。對教育機器人來說，隨著競爭越來越激烈，企業本身技術的不斷增強，已經步入了新的階段。
從原先的積木類器材逐步往人形機器人發展，韓端科技(深圳)有限公司(以下簡稱：韓端)正在全力推行人形機器人“少年派”的布局。
人形機器人“少年派”
對于很多中國家長而言，教育機器人更多的還是偏向于玩具。
但隨著機器人產業的興起，國內人形機器人迎頭趕上，針對小孩的教材已不能僅僅是簡單的教材，而是更加復雜的編程，因此，很多類似韓端的機器人企業已經開始布局人形機器人市場，這是發展的必然趨勢。
目前已經有不少機構和企業已經開始策劃讓人形機器人進入大學院校，因為人形機器人所涉及的編程以及各傳感器的搭配將更加復雜，韓端銷售總監鄧錦泉向1號機器人網記者表示：“少年派是韓端自主研發并擁有獨立知識產權的人形機器人，結合韓端的課程體系將會是一個非常棒的產品。韓端已經在全國各個省份都進行了布局，各個省份都有韓端器材的機構和院校。”
從國內教育機器人的現狀去分析，目前國內教育機器人領域還是缺乏規范，畢竟國內教育機器人發展比國外晚，因此，還存在很多的痛點，比如很多教育機構配套設施不完善，課程也缺乏科學性的規劃，另外就是教師隊伍的參差不齊，都制約著這個行業的發展。
因此，這個行業還需要更多的企業和教育機構進駐去推動發展。
以目前的發展速度而言，正在逐步的加快，去年各種青少年競賽僅廣東省就近30場，今年的規劃更是超過30場，具有代表性的競賽有IYRC國際青少年機器人競賽、世界機器人大賽、中國青少年機器人競賽等等已經逐漸成為主流的國內青少年機器人競賽。
鄧錦泉說：“通過青少年機器人競賽，激起孩子們對機器人的熱愛，因為任何比賽項目都需要通過不斷的練習，才能玩出更多的花樣。同時也在培養孩子們的團隊意識以及孩子們之間的友誼。”
但對于成人年而言，青少年機器人賽事大多都是針對中小學生，如今韓端已經在策劃讓少年派進入到大學生機器人賽事，目前策劃已經有拳擊賽、足球賽、以及冰球賽等。
鄧錦泉說：“對于中小學生而言，機器人教育可以是孩子們科技夢的搖籃，小孩就像剛發芽的小樹苗，機器人教育則是肥料，它可以幫助樹苗快速的成長，對孩子以后的科研之路可以起到啟蒙的作用。”
從更長遠看，教育機器人是在為孩子們鋪墊未來，以后的機器人必將進入千家萬戶，很多業內人士述說科幻電影里的場景就是未來的景象，而中央政府也在大力扶植機器人產業的發展，通過1號機器人網記者的觀察，目前教育機器人已經逐步滲透到全國各大城市，進入到中小學生的日常生活中。
這一代人是在機器人的陪伴下成長起來，未來將會是機器人時代的主要推動者。
