體育成績納入2016年長春市中考考分，這一中考變革政策出臺后，社會各界反響強烈，長春市部分中學也正在積極調整著體育教學方案。
現狀：
體育課被擠占是常事
長春市某初中體育老師向記者介紹說，按照教學大綱，一個班級每周要上三節體育課，而目前的情況是一周兩節，初三學生一般一周只有一節。而大課間和陽光體育運動一樣也無法保證，課時被擠占更是常事。
如今的體育課基本上就是跑跑步，進行一下熱身運動。因為家長的擔心和反對，體育課上已經沒有了單雙杠、跳馬等傳統項目課。而鉛球課，也因為出現過砸中學生腳的現象被取消了，很多體育器械只能當擺設。
目前長春市初中3年體育成績即校內平時的各項測試成績，內容是：身高體重標準;肺活量體重指數;握力體重指數，立定跳遠和臺階跳。
難題：
身體素質不一該如何打分
“我家孩子上五年級，平時體育成績都不及格，現在我就想知道中考體育考啥，有什么具體標準。”小胖墩的媽媽劉女士說，對于小胖子來說，希望能增加一些對他們有利的自選項目。“像什么長跑、引體向上啊、立定跳遠啊，胖孩子就比較困難。”
昨日，記者對長春市東方廣場小學、中海一實驗小學、103中學等幾個學校進行了走訪。發現學校的“小胖墩”隨處可見，肥胖已不單單是個別小學生存在的問題。據調查結果顯示，吉林省城市中小學生總體重超重檢出率為15.0%，肥胖檢出率為15.5%。
一位體育老師表示，改革是好事，但要拿出細則，讓體育老師有章可循，讓家長和學生覺得公平。“我們平時打分，其實不僅僅看學生的運動成績有多好，還要看有沒有進步。”這位老師舉例說，比如一個小胖子，他跑步原來是全班最慢的，如果進步較大，老師就可能給他平時分打滿分，“這樣的打分今后就很難操作了。”
建議：
應分測試項目和選考項目
對于體育科目分數納入中考成績，所有的校長、老師都表示贊同。“這次改革很合理，但操作起來難度可不小。”一位中學校長說，現在的小孩體能實在太弱，參差不齊，學校冬季長跑要求天天練，學生也不怎么起勁，所以他支持增加長跑為必考項目，也認為平時分加入總成績很有必要。“七、八年級由初中學校自行組織測試，每一年級測試成績的滿分均為100分，如果平時成績與考試成績分數各占一半，相對公平，但實施起來也有難度。”因為中考的一分都可能影響到學生上什么學校，所以成績怎么打，校長心里也覺得沒底。另外他建議，中考體育應分為測試的項目和選考項目，測試的內容可以多設置幾項，這樣有利于兼顧公平。
吉大附中初中部體育組的李強老師說，“雖然目前中考體育的細則還沒有公布，學校將會為2013年入學的學生每人制定一個體育鍛煉檔案，會根據這個學生入學時的體育素質，參照2016年中考的體育科目評價標準，有針對性地為這個學生制定體育鍛煉方案，以強身健體為前提，提升體育科目成績。”
借鑒：
看看國外孩子的體育課
美國家長普遍注重從小培養孩子的“體商”，有80%以上的青少年(10-17歲)每天參加學校組織的體育課或課外體育活動。
日本孩子在學校每天都有體育課，體育好的孩子更讓大家尊重。
法國小學有1/3時間用于體育教學，每周有8-9小時的體育活動，中學生每周為5個小時。
瑞典政府規定青少年只要5人一起參加體育活動達一小時，每人可獲17克朗補助。（新文化網）
