孩子們正在觀看機器人表演。
天山網訊(記者董銀波攝影報道)1月22日，新疆科普活動中心(青少年科技中心)聯合中國科學院物聯網研究發展中心新疆分中心開展的機器人科普冬季班結業儀式在烏魯木齊經濟技術開發區軟件園舉行。
本次機器人教育科普寒假班由50名來自烏魯木齊的青少年參與，為期8天，針對5—14歲青少年，組織開展科學體驗、創客實踐、動手制作、科幻創意、機器人、車航海模、建模等各類科技創新實踐活動，創造性思維和技能訓練。
“通過8天的機器人科普課程，我們發現孩子們的可塑性非常強，從最初理論知識的薄弱，到后來能發揮想象力制作出一些小的零部件，孩子們的動手能力和邏輯思維能力都有明顯的進步。”中國科學院物聯網研究發展中心新疆分中心機器人事業部總監張勇說。
結業儀式現場，中國科學院物聯網研究發展中心新疆分中心的工作人員特意為此次參加科普班的50名孩子們，精心準備了人形仿生機器人操控以及VR(虛擬現實)體驗環節，孩子們對平時只能在電視里看見的智能機器人表現出了極大的興趣，在老師的指導下，親自執行了各類操作。
活動當天，除現場體驗外，參與此次科普班的孩子還為到場的老師及家長們展示了自己親手完成的作品，并現場講解自己制作模型的創意及用途。
參與此次培訓的胡宇軒說：“我在科普班上學到了很多感興趣的知識，今天還看到了機器人展臂、踢腿、跳舞，以后我也要努力學習，長大了設計出更先進的機器人。”
中國科學院物聯網研究發展中心新疆分中心向記者介紹，通過讓孩子親自操控機器人及VR(虛擬現實)體驗是希望讓孩子們能有更直接的感觸，讓他們對科學技術產生濃厚興趣的同時，激發孩子們能主動學習科學技術，根據青少年的不同特點，充分發揮青少年的自由想象能力和實踐應用能力，開發青少年的智力潛能。與此同時，通過機器人學科的創新教育體系，培養創新型、復合型人才，為我國廣大青少年學生日后進入高等院校開展深層次、高水平專業學習的打好基礎，為社會培養雙創人才。
操控機器人。
VR(虛擬現實)體驗。
孩子們講解自己制作的模型。
獲獎的孩子們合影留念。
