一是著力硬件建設。加強教育網絡基礎設施等建設，投資550余萬元升級改造教育城域網，投資2300余萬元安裝班班通多媒體設備2340套，配備率達99%，學生計算機配備百生比10.4臺，小學校園網、多媒體、百生計算機達標率為100%、100%、98.8%，初中為100%、100%、96%，基本實現“寬帶網絡校校通、優質資源班班通、網絡學習空間人人通”。投資250萬元，建設標準化考點4個，實現與教育部、市遠程巡考系統的聯網運行。實施“智慧校園”建設標準，推進墊江中學等3所學校開展“智慧校園”建設試點工作。
二是強化師資培訓。進一步完善“縣教委—教師進修校—片區—學校”層級培訓管理機制，通過“走出去、請進來”等方式，大力開展教師信息技術全員培訓，培訓教師1.2萬余人次。強化網絡學習空間建設，7300余名教師建立實名制網絡學習空間，實現網絡學習空間“人人通”。積極開展學科教學整合研究實踐，7000余名教師參加“一師一優課、一課一名師”“微課大賽”“教學設計評選”等活動，上傳優課、微課6000余節，建成內容豐富的資源庫，覆蓋中小學各學科章節99%的內容，切實優化教育資源。
三是提高應用效能。通過“專遞課堂”“名師課堂”“網絡名校課堂”等形式，改進教學方法，創新教學模式，全面形成課堂信息化教學應用的新常態。目前，全縣95%以上的教師能夠熟練開展信息化教學，實現了信息技術與課堂教學的深度融合。加強家校溝通信息化，建立墊江教育微信公眾號1個、學校微信公眾號89個、網上家長學校89所、班級家校QQ群及微信群1600余個，每周定期發布教育成果、最新政策等一線信息，為學校與家庭、教師與家長溝通交流提供更加便捷的渠道，有效實現家校共育。
