“2016‘物聯之星’ RFID世界年度最有影響力評選”活動已于2016年12月19日正式啟動。本次評選活動的網友、企業及專家公開投票階段為2017年1月4日--2017年2月26日，最終獲獎結果將于2017年3月1日公布，并將于2017年3月29在蘇州國際博覽中心舉辦頒獎典禮。“威海恒山實驗學校智慧校園示范項目”已正式申報“2016年度中國RFID行業最有影響力成功應用獎”。
應用案例亮點
1、智慧安防：打造最安全校園
打造最安全校園打造一個智慧化的安全校園，全面建設安防集成平臺、視頻監控系統、光纖周界聯動、紅外報警、訪客系統、門禁系統、車輛出入管理、人員通道考勤，實現校園公共區域內監管無盲區。
2、市民卡：一卡在手，全校游走
基于威海市民卡功能，可應用于校園門禁、出入口、訪客、校園圖書館、餐廳、公共體育器材等領域，真正實現學校“一卡在手，全校游走”。智慧教育教學
3、互動教學：
打造山東首例互動教學先行區?；咏虒W以常態化錄播為基礎結合交互管理設備實現多學校間互動教學，打造全區互動、互助平臺，使全區共享優質師資，共享優質課，均衡全區優質資源。并開展與國內外名校間的互動，吸取先進的教學經驗，提升教學能力。
4、創課教育：
源于美國的STEAM教育，與政府提出的“大眾創業、萬眾創新”的政策理念相輔相成，學生以“創客”方式在動手過程中，綜合運用不同學科的理論，實現跨領域的融合，并通過“創客”的方式將自己的設想變成現實。
5、環保校園：
微光量子板面保護視力、無塵書寫，清水擦拭、84寸交互式一體機、無線擴聲設備等環保設施保護學生健康。
6、RFID智能圖書館
通過RFID技術的應用，實現對圖書館現有業務數字化，提高對各環節的服務品質和對圖書管理的工作效率，系統與威海市圖書館對接，作為威海市圖書館的分站，校內外人員通過市民卡對圖書館書籍進行自助借還，該模式可擴展至高區各中小學圖書館，實現高區中小學圖書資源的共享。也可與山大圖書館、哈工大圖書館對接，豐富圖書資源。
自助借還：學生自主在自助終端完成借還書。
快速盤點：依托智能盤點車，快速盤點館藏圖書。
數據分析：在館圖書、已借圖書、最受學生歡迎圖書等信息統計分析。
案例介紹
威海恒山實驗學?；趦瀯萁逃睦砟?，旨在打造統一平臺為基礎，以智慧課堂為核心，以智慧管理為支撐，以教師發展為引擎，以平安校園為保障，以和諧家校為紐帶，以優勢發展為導向的“七位一體”的智慧校園，最終建成促進學生、教師、學校、區域實現優質、均衡發展的智慧教育生態，打造智慧高區的示范工程。
總體按“1+3”的思路進行設計，“1”是基礎建設，“3”是三大應用，分別為教育安防建設、教育教學建設、數字圖書館建設。
一、基礎建設：依據市教育局的指導文件，滿足教育信息化系統建設標準和規范，并打造高標準集會議、學術報告、演藝功能為一體的綜合性報告廳。盡可能將基礎建設做全，有足夠的前瞻性、預留足夠的擴展性。
二、基于市民卡的安防系統建設：
打造最安全校園：打造一個智慧化的安全校園，全面建設安防集成平臺、視頻監控系統、訪客系統、門禁系統、車輛出入口管理、周界安防、室外紅外報警、人員通道考勤。
一卡在手，全校游走：基于市民卡功能，可應用于校園門禁、出入口、訪客、校園圖書館、餐廳、公共體育器材等領域，真正實現學校“一卡在手，全校游走”。
三、教育教學建設：立足國際國內的發展方向和標準;服務教學智慧教育體現精準;根據學校需要和專業發展方向，定點實驗，分步實施。打造山東首例互動教學先行區，實施源于美國STEAM的創客教育，建設環保無塵的綠色教室。
四、智能圖書館建設：營造一個良好的開放式書香校園。通過RFID技術的應用，可以實現對圖書館現有業務數字化，并實現與市圖書館、高校圖書館、區校圖書館、新華書店等多館聯動、互借互還。
五、開持續發展的智慧校園建設：教體處與北洋集團合作成立智慧教育研發中心。結合高區學校教育教學需求，研發符合教育需求的信息化前沿產品，更好的服務教育教學，保障高區智慧教育始終保持在全國的前沿，做到智慧教育可持續發展與規劃。
智慧教育研發中心--北洋研發中心
需要重點說的是，威海恒山實驗學校的智慧校園建設部分由北洋集團總體來完成。9月1日，學校開學典禮順利進行，威海市委常委、常務副市長王學文、高區管委書記劉偉等領導一行參加了開學典禮儀式，并對校園全面視察，對智慧校園的建設給予了高度的評價和贊賞。
此外，教體處與北洋集團合作成立智慧教育研發中心，結合高區學校教育教學需求，研發符合教育需求的信息化前沿產品，更好的服務教育教學，保障高區智慧教育始終保持在全國的前沿，做到智慧教育可持續發展與規劃。
