隨著時下教育熱的流行，國內外高校建筑得到了迅速的發展。在世界各大教育設施設計評比獎項的作用下，無論是大學還是其他校園的建筑設計開始告別以往的單調模式，往“前衛、時尚、人性”的方向前進。白天的校園受到越來越多的關注，那夜晚下的校園呢?
有人說國內大多數高校校園的夜景觀不是很理想，存在著些許問題，今天特別邀請了四位在照明建筑設計上經驗豐富的設計師給我們解疑答惑，分享一下經驗與心得，他們分別是：
胡洪浪
中衡設計集團股份有限公司—光環境設計所 常務副所長/主任工程師
劉曉波
中南建筑設計院光環境工作室 照明設計師
郁建忠
南京裝飾工程有限公司 設計總監
江蘇省室內設計學會 常務理事
陸瑋
中科院建筑設計研究院有限公司江蘇分公司設計四所主任
思玄酒店設計 設計總監
Part1：高校公共區域的照明設計手法
胡洪浪：大學有著不同的性質、特長與底蘊，公共活動區域的性質決定了光亮照明要符合照明要求，滿足區域的活動安全、學生交流通暢等等。道路、操場、校門在公共活動區域中，區位、性質都有所不一樣。
道路可以在滿足照明需求的同時適當加入光影的藝術成分，使得有著安全的前提下變得有趣。
操場作為夜間活動相對集中的區域，照明照度因運動而變得相對苛刻，氛圍光相對照明照度要輕一些。
校門本身有著出入口、校園形象以及學校精神等諸多復雜方面的功能，夜光環境的光亮照度與光色布置上需要盡可能適度，比如夜光環境要表達理工科的嚴謹理性，可以用中照度、高色溫;藝術類學校則可以用采用適度的彩色光，低照度。
陸瑋 ：大學校園有著不同的功能區域劃分，不同的功能區有著不同的照明及色彩需求。校園道路照明不宜過于明亮，但要有多樣化性的照明。除了常規的立桿路燈外，可以設置比較矮小的景觀燈具，有條件更可設置一些具有藝術形式的燈光照明裝置，給晚間的師生們營造一個欣賞與放松的空間。
校門區域是一個學校的形象展示的最重要的部位，夜間照明最好能以地面燈具，由下往上地進行燈光照射，光色曖黃，配以校門區域的水景或景觀里的彩色點綴照明，則更能突顯大門區域在夜間的莊重和圣潔，但又不失生機。
劉曉波：道路要以保障安全的功能照明為主，路燈桿和庭院燈必不可少;操場需要有大功率的泛光燈，滿足晚上健身群體對操場的使用需求;校門口有一定的泛光照明固然會更有地標性，但我認為更主要的還是在門衛室門下的筒燈，夜景會給同學們一些歸屬感。這三者之間道路和校門應該用光色暖一些的產品，營造一些環境氛圍，而操場從使用功能出發應該使用正白光。
郁建忠：許多新建大學校園的燈光照明只解決了照明這個問題，因為人的精神需求，所以總感覺少了什么!我們乃至大學生希望校園的夜色更美，更有特色。這是需要燈光設計師考慮并表現出來的，校園里的道路、操場、大門，在燈光設計師的設計下，應該是各有特色，結合學校、城市、文化、建筑的特點做出獨有風格的設計。
Part2：如何解決高校夜景照明不合理之處
胡洪浪：根源在于專項照明設計、夜景觀的概念不夠深入人心。適度照明、合理處理光環境氛圍是個長期的工作，對夜景觀的理性重視極度需要得到推廣與正確的認知。采用專業的夜景規劃設計、使用先進節能高效的設備設施以及采取具有專業素養的施工團隊營造夜景照明，從源頭進行解決相對更有意義。
劉曉波：大學校園夜景照明不比商業建筑，基本還是偏基礎功能照明。夜景夜色表現不足倒還好，畢竟不是每所校園都有足以支撐夜景表現的建筑景觀載體，在這種條件下，適當從布置燈光小品著手，創造夜景照明表現的條件。目前亮度不合理相對嚴重，不論是光源功率選用不當導致局部過亮，還是后期維護不及時或是布置點位不合理導致的過暗，都有可能會引發安全事故，這就需要校方與照明設計師配合整改。
陸瑋 ： 一些大學校園對照明的軟環境設計不太重視而造成不合理的問題，例如：操場夜間照明比較暗，活動受限;道路照明深夜燈光過亮;校門燈光光源不合理等。從照明需求的時間段來說，對照明進行智能化調整，在夜間人們活動時，室外照明完全打開，不同色調營造出溫馨氛圍，滿足不同功能區對照明的需求;夜深后，要對燈光照明進行合理的控制，道路照明主光源可適度減少，滿足基礎通行即可，讓輔助型景觀點光源或裝置型燈具變為照明主角，加上景觀前面的洗墻暖色燈光，各種埋地指示性光源進行相互的補充和配合。既使校園園區整體照明無死角，又節約使用能源，營造出校園夜間的靜謐而溫馨的軟環境。
Part3：國內外夜景照明設計的比較
胡洪浪：因為地域、文化及社會發展程度不同，相較國外而言，有些可能比較著重形象的體現，大多數國外大學夜景照明設計上也并沒有非常好的做法，國內大學的夜景照明設計雖起步晚，但總體發展上也愈發趨向先總歸后分步實施的合理設計方向。
劉曉波：無論國內外，還是以功能性照明為主，畢竟大學校園本身不是主要的夜景照明表現對象。國內的話，首先得把基礎的功能性照明做好，校道、水岸邊、景觀小徑都應該有適當的燈光滿足交通需求，這是根本，其次才是景觀或構建筑的夜景照明，這一塊用單色光來做會比較出效果，畢竟是校園環境，顯得素雅得體。如果校園里有特色建筑造型的體育館或博物館，可考慮單色彩色光作為地標燈光雕塑打造，從校園文化傳播方面考慮，這樣做也可以形成比較有效的文化傳遞媒介。
陸瑋 ：國外大學在照明設計上要相對成熟和豐富，更加側重于以照明營造環境氛圍，包括照明的亮度、色調、搭配和與景觀的配合，與裝置藝術的融合，使得在不同功能區的不同時間段都能營造出不同的氛圍，滿足人們對照明的需求。
郁建忠：從狹義上講，不針對個案，大多數國內高校夜景照明燈光缺少層次感，整個校園的燈光從校門到教學區到生活區到操場都是通篇一律，對建筑和綠化的照明也缺少層次感。如同音樂，通篇一個調，能聽嗎?夜景照明的特點在一個“夜”字，一般的設計師往往堆砌燈光，到處是燈光，寫文章有一個“惜字如金”，我說做燈光設計一樣要“惜光如金”。亮與不亮是對比出來的，一定要讓夜是主角，燈光才有意義。
后記
當下對于高校夜景照明的話題相對較少，夜景照明設計也誠如上面幾位設計師所言存在著這些或那些需要我們去思考研究的問題，但也正因為有這些問題，時刻提醒著我們要往更合理、更環保的設計走去!
