大學校園，是消防安全的主要陣地，提高大學生的消防安全意識，培養消防技能，也是校園管理的重要內容，大學校園內，也會經常舉辦消防講座和消防演練。最近，長春大學的校園里，就出現了消防教育的新方式，VR實驗室，通過給學生親臨火場的感覺，讓學生真正的認識到火災隱患，同時學會自救和滅火技能。
VR實驗室
教學樓里的VR實驗室
21日，記者來到了長春大學綜合樓D區，去那里，是為了探秘學校的消防培訓新設備——VR實驗室。
該實驗室就是一間教室，教室內有一個主機箱，一個顯示器和一個VR眼鏡，記者進入時，一位老師正在調試設備。
“現在我們這個實驗室的基本設備都已經布置完了，下一步就是多加入一些環境，特別是我們已經做完的火場環境。”一位管理老師說，現在很多學生都非常期待這間實驗室快點與他們見面。
VR效果圖
主要用來進行消防培訓
同日，記者還采訪到長春大學安全處處長李貴海，“因為受時間和空間的限制，高校的校園消防演練活動不能做到經常性和全員性，更多的時候是在新生入學后集中開展一次消防演練活動，最多也就是春秋兩次演練，而且還要有詳細的預案，很多時候演練更像是表演。因為，學生平時演練的機會不多，任何學校都不敢在沒有預案的情況下開展演練活動，因為那樣可能會出現踩踏等次生災害。針對上述情況，我校安全處、吉林省校園安全工程科技創新中心、合成興業智能工程有限公司組成聯合研發團隊，開展基于VR技術基礎上的，在寢室、圖書館、教室、其他人員密集場所等多個虛擬場景下的發生火災后如何自救、如何滅火、如何逃生等校園消防安全演練教學和考核系統。”李貴海說。
未來將打造專業培訓教室
對于未來，李貴海也表示，下一步學校VR實驗室建成之后，他們還要進一步研究基于VR技術和體感技術基礎上的，涵蓋綜合指揮、情景設置、教學、考核、逃生、緊急疏散等于一體的綜合管理平臺。
“預計現在這套設備將在12月底與學生見面，同時，我們還將擴大規模，選擇一個寬敞的空間，讓體感的效果更加真實。”李貴海說。
