2015年，云南省將完成20個縣的義務教育基本均衡作為義務教育均衡發展的主要目標，到2020年，全省129個縣將全部實現義務教育基本均衡。在此過程中，云南省將推進教育信息化、推動優質資源共享作為實施義務教育教學質量提高工程的重要內容之一，積極利用現代化手段、數字化形式填補教育差距，重點推進“三通兩平臺”的建設，為農村學校接入寬帶網絡，基本建成網絡教學環境，讓邊遠地區師生方便、快捷地使用優質教育資源。
今年8月，為助力云南省義務教育均衡發展，歐帝科技為云南省洱源縣共20所小學配備了125臺75寸智慧教室互動黑板，每所學校5-7臺。
云南省大理州洱源縣源安邑小學
這20所學校集中分布在洱源縣牛街鎮和喬后鎮，其中喬后鎮是云南省506個扶貧攻堅鄉之一。這些偏遠地區的學校，規模小，基礎設施相對落后。洱源縣源安邑小學全校僅有6個班級，每個班級十幾名學生。在此之前，教室使用的都是普通綠板，本次，歐帝科技將學校1-6年級的教室全部更換為互動黑板。一體化的外形設計、經典的酷黑色調，瞬間讓整個教室變得明朗、活潑。
教室前面的這塊黑板比普通黑板更長一些、更高一些，老師在黑板下面碰了一下，黑板竟然變成了電視，可以看視頻;老師在上面操作了一下，黑板又變成了智能手機，可以在上面寫字、畫畫，有聲音有圖像。
教室安裝互動黑板后，孩子們顯得很興奮
與傳統黑板相比，歐帝智慧教室互動黑板的創新整體性以及安全可靠性體現得十分明顯。產品配套無塵環保粉筆，有利于師生的身體健康;并通過了權威性護眼性試驗測試報告，確保使用黑板上課對教師和學生的眼睛無任何傷害。更難得的是，教師只需花10分鐘的時間，就能快速掌握智慧教室互動黑板相關軟硬件使用，只要掌握基本的office辦公軟件，就能正常使用相關軟件，并在課后進行第二次共享，方便老師備課、講課。這對偏遠地區師資力量相對薄弱的學校來說，無疑是福音，進一步確保了產品的使用效率。
源安邑小學的老師正使用互動黑板上課
互動黑板內裝有歐帝自主研發的教學軟件，可以連接管理多方應用，擴充和分享各類優質資，充分滿足教師的教學需求。高級版能夠實現教師點評、系統批改、學生答題以及推送試卷四項功能，打造一個完整的、從課堂到課外的移動教學環境。
老師正使用互動黑板內教學軟件
歐帝智慧教室互動黑板在推出一年多的時間里，目前全國已有500多所學校在使用?；雍诎宓募尤?，讓洱源縣源安邑小學這所多民族合一的學校更加充滿生機和活力。這是歐帝互動黑板走向農村學校的起點，作為一家致力于教育信息化的企業，歐帝科技將更加注重細節，始終堅持服務于教育的現代化建設，用點滴的進步讓更多學校實現智慧教學。?
