大數據已經在很多行業當中進行了深度的應用，在教育行業領域當中也不例外，我們都知道，隨著近些年教育信息化進程的不斷加快，大數據、云計算等技術對教育領域的促進和改變是有目共睹的。
有專家指出，大數據的應用可以從根本上改變大部分行業的發展。但是，人們可能并不希望教育領域有那么大的改變。事實上，從中小學到大學的教育設施，在線供應商比以往任何時候能夠更加容易和迅速地積累，使用和交換信息。
大數據創造就業機會
教育，對于實際的用戶主體，也就是學生自身來說，其關注的重中之重應該就是日后的就業方面，然而教育行業近些年在信息化、數字化的不斷轉型和發展過程當中，利用大數據技術來為學生群體提供更多的就業機會其實也成為了推動教育產業IT技術快速發展的重要推動力。
特別是現在需要更多的數據分析人員對大量的學生信息進行處理分析，并利用其調查結果。分析人員需要將不同的數據集進行分類和連接，以便決策者能夠可以更好地使用這些信息，并為未來制定新的策略。這對于用戶自身來說是發展過程當中的必經環節也是有力推動。
提供更好前景規劃
近些年企業用戶以及個人用戶都開始認識到數據帶來的價值，通過數據挖掘和數據分析等技術來特別是現在需要更多的數據分析人員對大量的學生信息進行處理分析，并利用其調查結果。分析人員需要將不同的數據集進行分類和連接，以便決策者能夠可以更好地使用這些信息，并為未來制定新的策略。
同時，數據還可以用來尋找替代的方式傳達課程的一些具體細節，以及潛在的新的市場目標，以增加學生的入學率，捐贈和政府資助。并通過分析大量的信息，教育工作者也可以找出潛在的問題，并在工作進行糾正，這樣的事情宜早不宜遲。
用戶更多參與其中
教育過程當中還有一個非常重要的人群，就是家長，能夠讓家長、學生和學校三維一體的更好結合起來也是現在家長們的需求，大數據可以幫助教師更容易了解孩子的專長或不足之處，然后將信息傳遞給父母。例如，教育者可以使用特定的數據，讓家長更清楚地看到他們的孩子參與的每個主題，以及可能會做些什么，以幫助孩子保持良好的學習狀態或改善他們的學習方法。
改善老師教學方法
大數據還可以給老師們提供更多有針對性的個性化指導，采用個性化的教育方案可以利用不同學習方法的優勢，并為教師量身定制其教學活動。例如，學生現在可以通過電腦游戲來制定各種適應性學習計劃，以提高他們的知識和技能。
這些活動可以了解學生的特定的技能水平和學習類型。許多數字課程實際使用預測分析，以查出究竟學生掌握的是什么信息，或發現哪些具有挑戰性的問題，并再進行改正。
編輯的話
教育對于我們每一個人來說都是必經之路，現在隨著教育與IT技術之間融合程度的不斷加大，使得教育流程、課程選擇、課程方向等很多方面都開始利用大數據來進行更多的嘗試，這不單對于企業用戶、廠商來說是一個業務快速發展良好契機，對于個人用戶，學生、家長們來說也是一個培養教育過程當中的重要途徑。
