如今，老師除了粉筆+黑板，還能“+互聯網”調動海量的教學資源，利用云教學平臺進行微課輔導、師生互動，網絡信息化正日益提升著傳統的教學模式。三年來，濠江區教育信息化總投入2085萬元，100%學校實現 “校校通”，全區中小學現已用5至50兆光纖連接，覆蓋率達100%。在深化教育改革中，該區將繼續推進教育信息化建設，力爭到2018年底，全區100%中小學校和公辦幼兒園實現100至500兆光纖接入，中小學校網絡多媒體教室占總課室比例達到90%以上，100%教師配備專用教學終端。
達濠華僑中學創辦于1986年10月，是濠江中學教育的龍頭學校，這所學校還另有兩塊金燦燦的招牌：廣東省現代教育技術實驗學校、英特爾未來教育推廣示范學校。早在5年前，當我市很多學校還在使用多媒體平臺的時候，這所學校已經一步跨入了“雙向移動多媒體互動教學系統”時代。鄭偉煜校長告訴記者，利用多媒體互動系統，老師可以直觀地呈現理化生實驗的每個過程，還可以調用音頻、視頻，讓課堂內容變得生動活潑易于接受。4年來，學校招收了180名新教師，利用高清自動錄播室，每位老師可以對自己的課堂進行全程錄播，隨后再進行收看反思總結，不斷提高教學質量和講課藝術。目前達濠僑中信息技術應用的學科覆蓋率達到100%，電子備課率和多媒體教學課時覆蓋率均達到90%以上。
達濠華僑中學智慧型數字校園是濠江區教育信息化建設中的一個縮影。區教育局袁明堅副局長告訴記者，濠江區教育局率先在全市試點利用視頻監控實施全區教育管理工作，通過安卓或蘋果手機、平板或PC終端監看全區課間操、體育課、升旗禮等活動，方便及時指導服務基層單位工作，效果顯著。比如達濠華僑中學在全區高中質量監測考試中，與東廈中學實行聯考聯評及統計，通過大數據分析實現對學生學習質量、教研教改的有效監測，大大提高了教學的針對性，卓有成效地提升了高考成績。
接下來，濠江區將規劃建設全區學校校園網絡，大力推進“網絡學習空間人人通”建設，力爭到2018年90%以上的教師和初中以上學生擁有網絡學習空間，2020年前完成區級教育資源和教育管理平臺建設，推進示范性智慧課堂和數字校園建設，開展慕課、微課、“翻轉課堂”、“電子書包”等新型教學模式和新型載體的智慧課堂示范工程，做到“班班通”、“家校通”，力爭2020年全區校園數字化達100%。
