在互動中學習，在交流中提升
——記通州區永樂店中學生物教師培訓活動
2016年9月9日，來自北京市通州區永樂店中學的一線生物教師們齊聚川布蘭生物實驗室交流學習。作為北京初中開放性科學實踐活動的資源單位之一，北京川布蘭生物曾多次將食品安全檢測、“菌”來比畫我來猜等特色課程送至永樂店中學，基于此前良好的交流溝通以及此后的緊密聯系，川布蘭應邀承辦了此次培訓。川布蘭的培訓講師團隊不遺余力的把最新穎的教學模式，最先進的實驗技術傳遞給每一位老師，讓每一位老師在今后都能夠把理論結合實踐教學理念落到實處，不斷提高生物教學素養，倡導探究性學習。
在交流中拉開培訓序幕
“我聽過，我忘記;我看過，我記得;我做過，我學會”。每一位參與本次培訓的老師，都更深入、更全面的與“合作學習”“主動探究”的新型教學模式零距離接觸，開啟了發現式學習的大門。通州區一線生物教師們主動學習、認真揣摩，把川布蘭的課程理念與自己的教學經驗聯系起來，并產生觀點的碰撞，使教學觀念得到洗禮，理論層次也進一步得到提升。
親身實踐探索實踐的“奧秘”
送給自己最好的教師節禮物
川布蘭生物始終堅持深入生物學科教學的最前線，全心全意打造開放、創新、探究性的特色課程，并將這些課程源源不斷的輸送到北京市乃至全國各地各所學校。在以學生為本，給學生創造出更加自由的學習空間的概念指導下，川布蘭堅定與學校保持步調一致，把提升學生生物學科素養工作落到實處。
