--“2016 智慧校園規劃與建設暨高校信息治理創新實踐研討會”在深圳召開，專家表示
7月8日，由教育部科技發展中心主辦、香港中文大學(深圳)承辦，華為技術有限公司和《中國教育網絡》雜志協辦的“2016智慧校園規劃與建設暨高校信息治理創新實踐研討會”在深圳開幕。此次大會以“引領全聯接 攜手眾教育”為主題，邀請了來自全國各個省市的高校校長、副校長、信息中心主任、教育管理機構信息化主管等相關業務部門的主要負責人以及華為合作伙伴等700余人參加了大會，共同探討交流智慧校園規劃與信息治理實踐。
教育部科技發展中心主任李志民作《高校信息化發展與“雙一流”建設》的主題報告，他分析認為，學科特色是雙一流建設的重要特點，而信息技術將在這個過程中扮演著非常重要的角色。他表示，目前信息技術已經對教學模式、評估模式等產生了巨大的影響，因此應當從觀念轉變、機制轉變等各個環節對信息技術與教育教學的融合給予更多實際的支持。
華為企業BG中國區副總裁劉超表示，在十三五“提升大學創新人才培養能力”的核心目標指引下，教育信息化也迎來跨越式發展的歷史機遇。華為公司秉承“引領全聯接，攜手眾教育”的理念，致力于打造泛在學習空間，創新互動教育模式，服務創新型人才培養。通過依托云化融合創新，深化高?？蒲信c管理的業務融合升級，華為致力于進一步推動高等教育業務流與信息流的深度融合。
香港中文大學(深圳)副校長阮健驄為大會做開幕致辭。阮健驄在致辭中表示，智慧校園規劃與建設暨高校信息治理創新實踐研討會搭建了一個交流學習的平臺，大家一起碰撞先進思想，研討創新實踐，體驗全場景的智慧校園解決方案。阮健驄還分享了以智能決策、充分互聯、全面感知為特點的智慧校園建設經驗，未來新型的學術模式以及特色的行政管理帶來的信息化挑戰思考。
香港中文大學(深圳)副校長羅智泉作了主題為《高等教育信息治理思考與實踐》的報告。他表示，智慧校園建設應當以人為中心，對學生的全生命周期進行記錄，他分享了現代教育的泛在學習空間建設，信息系統建設對教學科研管理的創新實踐，探討了如何借力信息技術來創新人才培養模式、改進教學范式以及大數據對促進現代教育發展的思考。
澳門大學副校長倪明選作了《智慧校園需要“大智慧”》的主題報告。他表示，在智慧校園建設過程中，信息技術應作為手段，服務于教育教學方式的變革及人才培養模式的創新。他分析認為，智慧校園有三個階段，第一個階段是以信息化為目的，第二個階段是以培養創新人才為目的;第三個階段則要建立生態系統，讓師生共同參與建設智慧校園。他同時分享了澳門大學的社群學習模式。
復旦大學信息化辦公室主任宓詠為大會帶來了《流程優化與一站式服務實踐》的主題演講，他對高校當前的流程再造所遇到的困境進行了分析，并且介紹了復旦大學網上一站式服務的探索情況。他表示，“一站式”服務目的并非簡單建大廳、將部門或應用系統簡單集中又各自為政，而是要將管理與服務、監督與協調、規范與引導有效結合，利用先進管理方法和IT技術手段，建立標準、規范行為、優化環境、完善手段，改造和優化現有的服務管理模式。
此外，香港中文大學(深圳)資訊科技服務處經理曾祥容、北京建筑大學網絡信息中心主任魏楚元、重慶郵電大學信息化辦公室主任田航、上海市徐匯區教育局教育信息中心主任陳曉冬也為大會帶來了相關主題演講。
華為教育行業解決方案總工宗新宇等專家代表也分別以全聯接助力高校業務信息化生態構建、智慧課堂等為主題，做了精彩講解。
會議開幕式由教育部科技發展中心網絡信息處處長萬猛主持。會議中還舉行了“華為智慧課堂”方案全球首次發布儀式。
此次會議為期一天半，會議期間，代表們參觀了香港中文大學(深圳)以及華為技術有限公司。
