隨著科技水平的不斷提升，科技與教育的結合日益緊密，“電子書包”的概念開始走進校園，越來越多的學科實現了智能化，完成了教育方式和方法的創新。在電子書包如此火熱的今天，體育教學卻相對顯得“止步不前”，技術與觀念的落后使得傳統的體育教學理念漸漸成為了素質教育的絆腳石。
傳統的體育教學存在不少爭議，刻板的教學內容和模式不僅讓孩子們失去了對體育課的興趣，還存在著不少危險，體育教學改革之路有多長?能走多遠?都是我們需要探討的話題。
1、如何符合“適切教育”的潮流?
傳統體育教學是老師教授固定的教學內容，讓學生完成任務。這種“肥瘦一把抓”的教育方式忽視了學生的個體差異，很有可能釀成悲劇。學生體育課上猝死的新聞我們屢見不鮮，不僅是家庭的悲劇，也為學校體育教育蒙上了一層陰影。
2、如何解決集中管理和分散之間的矛盾?
在傳統的體育戶外教學中，孩子們活動區域變大，較為分散，體育老師無論是在教學還是管理上都十分困難，還有些孩子趁機逃課，引起老師和家長不必要的擔憂…
3、如何系統的為學生建立持續性和數據化的運動電子檔案?
傳統的學生體育檔案的采集和管理落后，很多學生甚至都沒有自己的體育檔案，這無疑是不科學的。我們需要長期跟蹤學生的體育檔案和信息，來促進學生的全面發展。
4、如何進一步提升體育教學水平和管理水平?
對于傳統的體育課來說，我們沒有一個較好的評價體系，往往影響體育老師的教學水平。
面對諸多問題，整個體育教育行業似乎也有著不少迷茫。不過令人欣慰的是，不少科技企業已經開始涉足于此，經過不斷的實驗和摸索，最終取得了一些成果。
近日，在青島實驗小學的體育課上出現了一幅有趣的畫面：孩子們帶著運動手環，熱火朝天地圍著體育老師詢問自己的成績，而體育老師也第一次在手機上實現了為孩子們打分數、排名次，大家一片歡聲笑語。
據了解，青島實驗小學校方在操場上布置了9臺Cassia藍牙路由器，藍牙信號無縫覆蓋了整個運動場。將孩子們佩戴的藍牙運動手環連接藍牙路由器后，體育老師便可以從管理終端實時采集到每個學生的體育和身體信息(步數、心率、卡路里等)，并對教學內容和質量進行即時評估，定制孩子們的專屬課程。同時，家長們也能在手機上看見自己孩子的相關信息，校務也能通過PC端獲取學生的信息..……大大提高了學生信息采集效率和溝通效率!
這一體育課的創新也得到了老師和孩子們的一致好評。“現在孩子們上課的積極性提高了不少，更愛上體育課了。”青島實驗小學的一位體育老師笑著說到，“我們也能及時獲得孩子們的信息，對教學內容做出調整，非常方便!”
電子書包的概念近年來異?；馃?，但礙于技術原因，在體育教育市場一直是一片空白。傳統的體育課忽視了每個孩子身體上的差異，不僅不利于孩子的健康，甚至會釀成悲劇!學校、孩子和家長對于體育課智能化的呼聲越來越高，市場對于“體育課電子書包”的訴求也越來越迫切!在這樣一個大的環境與趨勢之下，智能手環和藍牙路由器的組合應運而生，解決了室外體育教學對無線傳輸的需求，實現了體育課的智能化。
“教育是永恒的話題。”在如今電子書包和教育智能化的大趨勢下，搶先一步進入市場才能成為這個時代的弄潮兒。
