導讀:傳統教育模式下,日常繁瑣、雜亂、反復的課余工作占據了老師大部分的課余時間,既影響了老師在專業學科知識上的時間花費,也影響了老師在教學方法提升、學生綜合素質培養等方面的時間輸出,而且某種程度上令教師的整體工作效率變得低下。針對這個亟待解決的問題,CNIT云管端教育特別推出了——云辦公解決方案,其目的就是將老師的日常辦公變得簡單、輕松、舒適。
“煩到爆”的辦公問題,老師你有同感嗎?
頻繁使用U盤拷貝相關資料
辦公電腦機箱占地大、聲音嘈雜且耗電量驚人
電腦辦公桌面上的資料經常無緣無故地損壞和丟失
辦公電腦經常受到病毒入侵引起死機及數據丟失
每逢辦公電腦出現問題都需要等待IT人員來維修
“云辦公解決方案”,為老師解決辦公所煩!
以云計算為技術手段,全面打通備課、授課等教學環節,替代PC解決系統維護、數據攜帶與管理等問題的云桌面解決方案。
1、一師一“賬號”,應用、數據隨“號”而來。
例如:我們為老師提供專屬個人賬號,老師無論在任何的辦公、教學場景(辦公室或教室)都可以通過賬號登錄的方式隨時打開個人電腦,及時獲取電腦內的資源及應用。
2、后臺WEB頁面操作,簡單易用。
例如:采用web頁面的形式進行遠程的后臺操作,IT維護人員在學校內任意一臺可以打開瀏覽器的PC都可以對指定賬戶進行管理及維護。
3、去“U盤化“方案,避免遺落、丟失U盤的尷尬,解決U盤帶來的一系列病毒問題。
例如:“U盤”是電腦感染病毒的主要途徑,教學資源都存儲在云主機中,本地無文件殘留,教師告別了“U盤”傳輸資料的年代,從根本上預防了病毒的傳播。
4、集中管控、數據、系統更安全。
例如:無論是備課課件、授課課件、評比課件等辦公成果均可安全存儲在云主機中,讓老師免去數據丟失、損壞的擔憂。
教室授課
備課辦公
移動辦公
BYOD
1、高效便捷的維護
方案中自帶的管理平臺可以滿足學校對辦公桌面和用戶的所有功能,并且操作非常簡單,極大減少管理員的學習成本,學校不用再擔心沒有專業的IT運維人員、不再擔心數據的丟失和教師辦公操作被破壞,通過云辦公解決方案,可以保證教師辦公高效正常的運轉。
2、極高的數據安全性
教師的辦公數據都存儲在云主機中,終端無數據殘留,并且通過策略可以控制U盤等外接存儲設備,有效的預防了電腦中毒等現象的發生。提供備份和行為審計能力,構建了系統化的云電腦安全體系,極大提升了學校運營的可靠性和信息安全。
3、低耗環保,節能省電
傳統PC的耗電量平均250W左右,即使它處于空閑狀態時耗電量也至少150W,按照每天使用10個小時,每年240天工作來計算,一間8人的教學辦公室一年的耗電量在10000度左右,耗電量非常驚人。采用云辦公解決方案以后,每個云終端的電量消耗在5W左右,算上服務器的能源消耗,每年節省的電量已經相當驚人,同時為老師辦公打造了一個安靜、低碳的環境。
4、集成大量的教學應用
教學云電腦專為教師辦公、教學而設計,預裝CNIT自主研發的“云管端教育”教學軟件,為教師備課提供了大量的應用,相比于傳統的紙質備課,多媒體備課具有明顯的操作簡單、快捷、內容豐富等特點,“云管端教育”可與常用的office、圖片、音頻、視頻文件快速融合,在保留了原有教師多媒體授課習慣的基礎上,增加了大量的備課工具(如網絡搜索,各學科工具),大大減少了老師備課時間,優化了教師的教學。
好了,本期“云辦公”解決方案介紹完畢!
下一期我們將重點介紹基于桌面虛擬化技術打造的新一代“云教室”解決方案。
請聽下回分解。
未完待續~
CNIT“云管端教育”,為學校及各類教育機構提供辦公、管理、教學、家?;拥人接性平鉀Q方案,并將各應用系統數據進行整理與分析,促進教育資源均衡,創新教學模式,提高教學質量和效率,讓教育信息化步入云時代。