“足球可以踢著玩，還可以拿來做操!”在杭州市西湖區翠苑第二幼兒園，一套融合了運球、繞樁、顛球、射門的足球操讓萌寶們玩得不亦樂乎。
近日，浙江省第五屆幼兒足球表演大賽在紹興柯橋圓滿落幕。來自全省54個幼兒園足球隊的孩子們毫不怯場，在足球操表演賽、足球PK賽和足球技能賽三個項目中，漂亮射門動作不輸成年人。
“把校園足球下沉到幼兒園的好處，以前我們都沒有意識到，真正做起來了，家長才看到孩子們的可喜變化。”浙江省校園足球辦公室副主任王再權表示。隨著中國對足球越來越重視，幼兒園足球也被納入了“青少年校園足球發展規劃”。
杭州市西湖區翠苑第二幼兒園作為浙江省足球定點幼兒園，對“足球進幼兒園”這一課題進行了多年的摸索和嘗試。
用廢棄足球改造成的小花盆、天花板上懸掛的足球成了好動寶寶們的小玩具、貼滿墻的足球比賽照片……一走進翠苑第二幼兒園，足球的元素無處不在，貫穿了孩子們的課堂與生活。
“踢足球讓身體棒棒的”、“踢足球讓我變得快樂” 、“足球好神奇，可以踢著玩、滾著玩，還可以拿來做操”……可愛的孩子們爭先恐后地表達著對足球的熱愛。
大一班的華莎老師身兼班主任和足球教練，她告訴記者，班上14個六七歲的小朋友已接觸足球3年，現在這些孩子的學習能力、創造力和身體素質都有了很大長進。
據華老師介紹，早上八點半，小朋友們開始做足球啦啦操，運球、繞樁、顛球、射門等基本動作均包含在內。
“經過足球啦啦操的訓練，基本動作小朋友們都已經掌握。”華老師夸起“得意門生”洪羽齊就合不上嘴，這名小朋友在去年的全省文化節比賽中，一人就進了7個球。在此次幼兒足球表演大賽中，翠苑第二幼兒園獲得足球表演賽團體一等獎，足球操比賽二等獎。
“這些孩子在幼兒園里能達到如此水平已不容易，足球從娃娃抓起就必須讓他們樂在其中。”王再權表示。
“讓校園足球下沉到幼兒園意義重大，在童心童趣中培養幼兒園學生對足球的興趣，不僅能增強體質，也能培養愛國主義和團隊精神。”王再權告訴記者，要把足球運動發展成為培養孩子們的智能素質、心理素質、體能素質的最佳運動資源。
“孩子和家長們對足球啦啦操、足球PK訓練的反映非常好，原來有個小女生體質虛，現在家長反饋說孩子連患感冒都少了。”翠苑二幼的辦公室主任吳女士告訴記者，幼齡兒童練習足球不僅可以促進小肌肉群和大肌肉群的發育，還有助于增強孩子的動作協調性，并且刺激孩子的小腦運動反射區增強反應能力。更重要的是，踢球還可以讓孩子親身體驗感受快樂，學會理解、寬容、自信，培養應對挫折的能力以及集體協作的能力。
據了解，浙江省幼兒足球活動的開展已持續了多年，2014年浙江已經發展了近50所幼兒足球定點幼兒園，還有約80所在發展中。部分幼兒園聘請了專業教練，部分通過發展本校資源培訓在職老師，還有一些幼兒園得到了社會力量的支持，比如由足球俱樂部與家長聯合發起。
