5月6日上午，廈門市同安區的陽翟小學和西塘小學二年級的孩子，通過智慧教室的遠程同步教學系統同上一堂數學課《推理》。
此次兩校遠程同步互動教學活動由陽翟小學柯玉緞老師主教，西塘小學葉燕華老師輔教，兩校小朋友主動積極，老師之間配合默契?？吕蠋熓炀殤肨EAMModel智慧教室軟件，適時點撥，使數學課堂充滿了樂趣，兩校學生形成了校內合作，校際競爭的良性競爭，促進共同成長。
教學時，先以猜一猜的游戲導入，喚起學生們的學習興趣。最初學生無頭緒地猜，緊接著柯老師再給出提示，有根據地猜，現場刮獎，從而一步一步引出推理的概念，學生容易理解接受。引發學生的數學思考，讓學生對生活中的推理現象有了更深的認識。
學完新知后，柯老師帶著兩校的小朋友一起進入闖關練習，第一關通過IRS及時反饋系統讓兩校小朋友同時作答，并讓小匯報員匯報答題情況?？吕蠋煵⒉获R上講解題目，而是讓孩子們互相討論并進行二次答題，正確率大幅度提高了，學生的主體性展現得淋漓盡致。第二關讓兩校先后搶答，課堂氣氛活躍，學生學習熱情高漲。
據悉，這次互動教學，最大亮點是首次使用專為遠程同步教學開發的智慧教室升級版平臺，在遠程同步互動教學可實現多種互動功能，如兩校學生共同實時搶答，隨機挑人回答，即時互動反饋，小組及個人評價，這些新技術的合理應用助推本課高潮迭起，使遠程同步教學達到新的境界。這堂課是省內首次應用了該技術的教學活動，在全國為數不多。
