近年來，溫江區著力推進教育“四化聯動”，積極開展“互聯網+”教育背景下的智慧教育實踐，全面推行網絡環境下課堂交互式多媒體教學，大力推行云班教學、網班教學、小組合作(TBL)數字化教學、手機推送(HATA)教學、“互聯創未來”等項目試點，開展國家級課題“電子書包教學模式的研究”的研究，教育信息化工作成效顯著。
一是高位規劃，提高建設實效，以互動教學平臺為基礎實現人機互動，以移動媒體推送技術為載體實現學習、展示、交流的生生互動，以實時反饋技術為支撐，實現高效課堂評價的師生互動，夯實智慧教育硬件基礎。
二是創新機制，構建支撐體系。借助四川智慧教育聯盟的專業優勢，創建自身特色模式;組建校長牽頭的管理團隊、副校長牽頭的專業教師團隊、教導處牽頭的服務保障小組，加快推進智慧教育發展。
三是強化培訓，加快專業成長。建立智慧教育工作坊，圍繞“信息化技術訓練”和“信息化技術與教學融合應用心法”兩條主線，采用“講-練-測”校本培訓模式，堅持每周集體培訓和“私人定制”輔導，固化每周“轉轉課”，實行“一課多班”打磨經典案例，整體提升教師智慧教育專業素養。
