各省、自治區、直轄市教育廳(教委)，新疆生產建設兵團教育局，部屬各高等學校：
根據《教育部2016年工作要點》，研究制訂了《社會科學司2016年工作要點》，現印發給你們，供參考。
附件：教育部社會科學司2016年工作要點
教育部社會科學司
2016年2月22日
附件：
教育部社會科學司2016年工作要點
貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神，牢固樹立和貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，深入落實《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》精神，以提高高等教育質量為主題，以加強高校思想政治建設為主線，把握大局，拓展理念，突出重點，注重實效，深入實施馬克思主義理論研究和建設工程，深化高校哲學社會科學領域綜合改革，為建設具有中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學體系提供有力支撐。
一、切實加強高校思想理論教育
1.深入開展愛國主義教育。印發《教育系統深入開展愛國主義教育的實施意見》，把愛國主義教育貫穿國民教育全過程。加強愛國主義精神的研究宣傳，組織高校相關研究機構和項目團隊，結合當代中國國情和愛國主義實踐，深入開展愛國主義精神的重大理論和現實問題研究。深入挖掘和闡發中華優秀傳統文化的時代價值，指導中國傳統文化協同創新中心和重點研究基地建設，資助一批對于傳承中華文化、弘揚民族精神有重大影響的科研項目。
2.辦好高校思想政治理論課。深入實施高校思想政治理論課建設體系創新計劃，啟動研制《高校馬克思主義學院建設標準》《高校思想政治理論課實踐教學大綱》《關于進一步加強和改進高等學校形勢與政策課規范化建設的若干意見》。深入實施思政課教學科研團隊擇優支持計劃和教學方法改革項目擇優推廣計劃。繼續組織“同上一堂網絡思政課”活動，指導高校探索網絡教學試點、開發思政課在線課程。指導出版思政課教學方法改革年度報告。指導實施大學生馬克思主義自主學習行動計劃。做好高校思政課教學指導委員會換屆工作，召開思政課教學指導委員會會議。
二、大力加強高校哲學社會科學學術話語體系建設
3.構建以馬克思主義理論學科為核心、以哲學社會科學相關學科為支撐的馬克思主義學科體系。印發實施《馬克思主義理論學科發展規劃(2016-2020年)》，創新學科組織模式，強化學科內涵建設。會同國務院學位辦研究制定馬克思主義理論學科評價體系，適時開展高校馬克思主義理論學科評估檢查。繼續組織編寫高校馬克思主義理論學科年度報告，編輯出版“高校馬克思主義理論教學與研究文庫”。
4.深入推進重大現實問題、重大理論問題、重大實踐經驗總結的研究。深入總結中國改革開放和現代化建設的成功經驗，深刻把握中國特色社會主義建設的內在規律，加強中國特色社會主義實踐和基礎理論研究,深化當代中國馬克思主義研究，重點加強習近平總書記系列重要講話精神的研究。充分調動高校社科工作者的積極性、主動性和創造性，通過組織設立課題、召開理論研討等多種方式，推進哲學社會科學話語體系建設。進一步加強學術話語體系創新的宣傳引導，繼續辦好《光明日報》“馬工程”專版及“工程教材大家談”等欄目。
5.深化高校人文社會科學重點研究基地改革，啟動高校專業化智庫建設。改進管理方式，整合優質資源，完善總體布局，推動重點研究基地從整體上向問題導向轉型。重點打造一批國家亟需、特色鮮明、制度創新、引領發展的高端智庫，推動高校智庫服務能力整體提升。建立咨政研究核心人才庫、加強青年學術后備力量培養、推動智庫人才交流，著力打造高校智庫隊伍。建設中外高校智庫交流平臺、加大成果報送力度、加強成果發布管理，拓展成果應用渠道，打造智庫成果發布平臺。著力辦好《高校智庫?？?，繼續指導舉辦“中國大學智庫論壇”。探索建立第三方遴選、協議制管理、后期贖買式資助、實際用戶評價、動態流動新機制，建立健全政策指導到位、保障措施得力、責權關系清晰、有利于激發智庫活力的管理機制。
三、完善以馬克思主義為指導的哲學社會科學教材體系
6.協調推進馬工程重點教材編寫審議和使用工作。加快推進教育部負責的工程教材編寫審議進程，強化集中統稿，做好相關協調工作。協調推進完善工程教材使用相關政策和工作機制，強化高校黨委對學校哲學社會科學相關專業統一使用工程教材的主體責任。健全和完善工程教材使用情況年報制度，把工程教材使用情況作為本科教學評估的重要內容，作為學校本科教學質量年度報告和本科教學基本狀態數據庫的基本指標。建立工程教材使用督查問責機制。健全工程教材宣傳推廣體系，做好常規宣傳，充分運用新媒體，加大工程教材宣傳推廣力度。加強馬工程工作統籌協調力度，完成中央馬工程交辦的各項工作，推動各地各高校明確相應機構，強化相關責任。
7.深入推進思政課立體化教材體系建設。指導開展教材使用情況監測，組織編寫出版與本?？扑颊n統編教材相配套的教師參考書、疑難問題解析、教學案例解析、學生輔學讀本等教學用書，組織編發高校思政課教學活頁。指導“高校思想政治理論課程網站”、馬克思主義學院微信公眾號聯盟、思政課教學科研文獻共享資源庫建設。制定印發《高?！靶蝿菖c政策”課教育教學要點》。
四、不斷推進高校哲學社會科學管理改革創新
8.以經費管理和科研評價改革為重點推進科研體制機制改革。深化科研經費使用改革,會同財政部聯合制定“高校哲學社會科學繁榮計劃”專項資金管理辦法，建立科學高效的管理機制。構建科學合理的科研項目績效考核制度，強化預算執行情況監查和決算審核，加強重大項目的監查力度，提高資金使用效益。深化哲學社會科學研究評價改革，深入落實《教育部進一步加強和改進哲學社會科學研究評價的意見》，推動實施分類評價，把解決國家重大需求和推動學術發展的實際貢獻作為核心標準，針對應用研究成果逐步建立以政府、企業、社會等用戶為主的評價機制，加強績效評估。開展學術評價標準和指標體系的研究。出臺高校學術不端行為處理辦法，嚴厲打擊學術造假行為。切實加強高校哲學社會科學講座、論壇、報告會管理。
9.圍繞提升社會效益和打造精品力作深化高校出版改革。深入貫徹落實《教育部 國家新聞出版廣電總局關于進一步加強和改進高校出版工作的意見》精神，推動高校切實把出版工作的社會效益放在首位，建立健全社會效益與經濟效益相統一的激勵考核機制。重點圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀、紀念中國共產黨成立95周年等主題，繼續設立高校出版社年度主題出版項目。指導做好“中國高校出版社書榜”工作，開展“大學悅讀·閱讀大學”中國高校出版社精品圖書巡展活動(第三季)。推動實施移動互聯網時代的名刊工程和名欄建設。依托高校出版質量監督檢測中心對高校出版物質量進行專項檢測，適時啟用高校出版選題管理信息系統。
五、培養凝聚高校馬克思主義理論人才隊伍
10.大力加強高校哲學社會科學骨干人才培養。啟動高校馬克思主義理論人才支持培養計劃，面向哲學社會科學各學科中從事馬克思主義理論教學科研的教師，重點培養馬克思主義理論領軍人才和優秀青年馬克思主義學者。啟動實施高校馬克思主義理論骨干隊伍海外訪問學者項目。扎實開展哲學社會科學教學科研骨干研修，會同中央有關部門辦好中央黨校研修班，加強馬克思主義基本理論、黨的重大方針政策教育，增強哲學社會科學教師的理論自信和行動自覺。
11.全面加強思政課教師隊伍建設。進一步推廣思政課特聘教授制度。繼續辦好骨干教師研修班、社會實踐研修等示范培訓，推進國內高級訪學計劃、思政課教師在職攻讀馬克思主義理論學科博士學位計劃。指導開展思政課教師隊伍建設研究，發布高校思政課教師隊伍建設年度報告。指導各地各高校探索建立符合思政課教師職業特點的職務職稱評聘標準。
12.加強高校出版隊伍建設。指導有關單位開展高校出版社以及期刊編輯示范培訓，重點提升出版隊伍馬克思主義理論素養。設立課題指南，鼓勵高校出版工作隊伍圍繞高校出版社、期刊改革發展中的關鍵問題開展深入研究，始終堅持高校出版工作的正確方向。
