3月中旬，揚州市教育局下發《關于組織實施2016年度師能建設“百千萬”工程的通知》，啟動新一輪師能建設“百千萬”工程活動，活動以“三微”新形式，開啟打造師能建設新模式。
百名校長“微講座”活動。旨在進一步強化各中小學校長教育研究的意識，提高校長治校、理校的能力，提升校長凝練經驗、演講表達的水平，努力造就一支理念先進、業務精湛、治校有方的中小學校長隊伍。校長結合所在學校教育教學實際案例制作演示文稿，現場以“微講座”的形式進行闡述，教育局組織專家進行點評指導，并邀請觀摩校長參與互動。
千名骨干教師“微課題”活動。教師就個人教學中遇到的具體問題(難題)加以研究并將解決的過程進行呈現，從而培養骨干教師發現問題、研究問題、解決問題的意識和能力，發揮骨干教師教育科研示范、引領作用，優化全市教育科研隊伍，改進教育科研方式。本次活動“微課題”具有“切口小、人數少、周期短”的特點。切口小，是指以教師個人教學中遇到的具體問題(難題)為研究對象;人數少，是指以個人研究為主，一般不超過3人;周期短，是指對教學問題及時發現、及時研究、及時總結。
萬名青年教師賽“微課”活動。將培訓與競賽進行整合，以全省全面實施信息能力提升工程為契機，對青年教師進行信息技術應用能力培訓，并以“優秀微課競賽”進行成果展示與示范引領，從而引導廣大青年教師加強信息技術與學科教學融合，改進教學方式，不斷提高課堂教學質量。
揚州市教育局從2006年開始連續實施師德師能雙“百千萬”工程，每年以不同的主題進行推進，錘煉師德，提升師能，推動師資隊伍建設。
