——普羅米休斯與中國教育技術研究院未來學校實驗室達成戰略合作
2016年3月10日普羅米休斯集團與中國教育技術研究院未來學校實驗室就“協作式學習”項目達成戰略合作協議。
由上海國際幼教年會組委會主辦的上海國際幼教年會于2016年3月10到12日在位于上海浦東的新國際博覽中心正式開幕了。本次年會以“Power the Children—賦予孩子的力量”為主題,開展了國際交流、學術引領、經營管理和科學保教四大主題板塊,是目前國內學前教育系統中專業化程度非常高的論壇。
該論壇不僅匯集了國內幼教領域的專家和領導,也有來自全美幼教協會的執行理事羅女士,以及來自全球的上百家幼教領域的領導企業,展示他們最先進的產品和解決方案。
普羅米休斯國際集團,作為中國國際教育交流協會教育裝備分會的理事單位,作為本次國際幼教年會的重量級嘉賓,在本次年會上普羅米休斯國際集團亞太區副總裁Peter Yang不僅正式發布了針對中國幼教+K12領域的“協作學習中心”解決方案,而且還正式啟動和中國教育科學研究院未來學校實驗室首個戰略合作項目。
中國教育科學研究院未來學校實驗室負責人,王偉先生介紹,在未來的3年里,將和普羅米休斯國際集團共同合作,在全國300所以上的學校,推進“基于協作學習、基于游戲化學習、基于項目學習”的協作學習中心的建設工作。
普羅米休斯協作學習中心是一個由“互動電子課桌”、“協作學習平臺軟件”、“互動大屏”及“云平臺”四大系統組成的全新的信息化協作學習環境,旨在培養孩子們的溝通能力、團隊協作能力、解決問題能力以及基本的信息化素養和國際視野,而這些無疑是21世紀最核心的技能。
使學生學得愉快,對所學習的知識感興趣,普羅米休斯集團相信在教學中巧妙運用先進的技術和豐富的資源激發學習的興趣,引導學生觀察和思考,充分調動學生作為認知主體的主動性和積極性,提高教育教學的質量,促進教育教學的整合作用,培養出滿足社會發展需要的人才。為學生和社會未來的需要做出卓越的貢獻是普羅米休斯集團的理想,也是普羅米休斯集團植根于教育,在教育技術領域持續耕耘的動力。