從翡翠教育總裁魯志獲悉，翡翠教育于2015年后半年完成B輪融資之后，加速了線下培訓中心的快速擴張。2015年12月起，已新開南昌、大連、福州、南京、天津等多個旗艦教學中心。預計至2016年6月底，全國線下教學中心的數量達到50家以上，覆蓋23個以上的中心城市
從2012年至今，翡翠教育的產品研發團隊共編寫了1100萬字的教材，每個進入翡翠課堂的學生都會拿到一本《職業引領訓練手冊》。該手冊前半部分類似于字典，是知識點搜索工具。后半部分是學生需要完成的項目，該項目會被分為N個任務點，按照該任務要求匹配相應的技能。
2013年，翡翠開發了移動端的產品APP，通過兩個功能與學生互動：一是所有的教學內容更新后，可以直接推送到學生的智能設備上;二是學生在閱讀紙質版教材的時候，可以通過掃描二維碼進入自媒體鏈接，獲得更多的資料、案例。這些微弱的優勢使得翡翠的根基更厚。
翡翠教育并非“填鴨式”地輸出知識和技能，而是將“吸引力系統”和“壓力系統”融入培訓中。
吸引力系統：借網頁游戲的規則，通過4個關鍵機制：目標、互動、榮耀、驚喜，做成一個吸引力系統，盡量使得學習更有樂趣。
壓力系統：必須給學生一個約束。在線上，翡翠教育做一個智能手環，8點上課手環就會振動提醒;在線下，則主要通過教師的管理來給予學生基本約束。
翡翠教育成立于2012年，作為IT職業教育培訓機構中冉冉升起的新星，翡翠教育短短三年， 已有30家培訓中心、每年100%以上的營收和利潤增長，并且移動互聯網、數字娛樂兩個細分行業的市場份額最高。
究其原因，通過深度訪談翡翠教育高管，總結歸納出翡翠教育成功秘訣“七步成詩法”：1、翡翠教育創業團隊的基因：根植于IT培訓+敏銳的商業嗅覺;2、翡翠教育市場定位：瞄準移動互聯和數字娛樂兩大新興領域;3、產品研發：透析人性本質和教育本質;4、培訓目標：精細化、可預期;5、營銷策略：以免費學習內容獲取潛在付費學員;6、有溫度的線下面授：有效的就業供需匹配;7、復制模式渠道發展。
2015年初翡翠教育獲6000萬A輪融資;近期，翡翠教育已完成由國內某知名創投基金領投的1.5億元B輪融資。在B輪融資結束后，翡翠教育的未來規劃是：渠道方面，繼續新增直營培訓中心，但整體B2C的業務主動降速;拓展 B2B2C渠道，更多地與高校、企業合作，讓高校愿意買單，2016年規劃B2B2C的營業額占總營業額50%，B端營收占比更高;業務拓展方面，內部將成立創新事業部，投入2000萬現金，以搭建社群社區的思路，進行線上產品的開發和業務拓展。
