創新實驗室建設
用戶名稱：北京理工大學附屬中學
用戶需求：
為本校理工實驗班的學生提供先進的實驗場所，而且能夠更好地承擔“創新人才培養項目”，為理工科領域創新人才的培養提供保障，同時，能為開發電子信息技術系列課程提供強大的基礎支持，尤其注重動手能力、創新能力的培養以及與之相關的特色課程的開發。
應用產品：
友高實驗操作評測云平臺系統(學校版、客戶端)、物理數字化探究設備、趣味電路創新實驗與設計資源包、智能控制創新實驗與設計資源包、簡易機器人、智能機器人、智能燈光系統、智能門禁系統、智能氣象系統、智能視頻監控系統、數字式傳感器研習套件系列、3D打印系列創新設備。
技術方案：
項目主要包括實驗操作評測云平臺系統、數字化探究設備、創E學堂網絡學習平臺以及科技創新設備。
1)實驗操作評測云平臺系統
系統簡介
該系統是基于Web2.0、Webserver、云構架技術平臺、實現B/S、C/S架構、能夠實現集群部署管理，均衡網絡流量壓力。該系統實現對數字化實驗室數據和傳統實驗數據的有效管理，對大數據實現有效的統計、匯總，分析、決策和反饋，對學生的成長進行過程性評價，有助于管理部門更有效的對實驗教學進行監管。
系統組成
系統由用戶端和云端組成。
1、用戶端系統安裝在計算機或超級采集器上，學生可登錄并進行實驗操作、數據上傳。
2、云端分學校版和教育局版，由前臺和后臺兩個功能模塊組成。
管理功能
1、實現全部探究實驗云服務，實驗數據實時上傳同步顯示，實現傳統實驗云端上傳功能、附件上傳、視頻錄制上傳、桌面抓屏上傳等功能。
2、云端前臺實現學生、教師、管理人員登錄管理、權限管理、不同權限不同視圖、實驗記錄管理、實驗評價評分討論、自定義實驗管理、資料系統服務與應用拓撲圖
上傳下載管理等功能。
云端前臺
3、云端后臺實現省市區縣地域管理、學校管理、區域管理員管理，教師信息管理、學生信息管理、實驗內容管理、實驗記錄管理、數據庫維護和系統管理，基礎數據的錄入，云數據與資源維護。
云端后臺
查詢功能
實驗實時記錄查詢、實驗狀態查詢、歷史記錄查詢、自定義實驗查詢功能。
查詢實驗記錄圖
統計分析功能
不同權限管理，對學生成長過程記錄、實驗統計匯總，教師管理統計匯總、學校對比統計、區縣對比統計等，對關注項目進行點擊排序，數據配有曲線圖、餅圖、柱狀圖等。
各學校實驗數據統計匯總圖
實驗匯總統計表
各校實驗成績匯總對比圖
各校實驗數據統計匯總對比表
學生成長性評價圖
學生成績成長過程曲線圖
2)數字化實驗系統
數字化探究實驗室組成
數字化探究實驗室網絡拓撲圖
3)創E學堂網絡學習平臺
功能：通用，每個學生輸入相應的賬號和密碼即可學習本套課程?；诨ヂ摼W模式，讓學生自己隨時隨地的進行自我學習，教學模式的更新：要他學變成他要學;被動學變成主動學;呆板學變成靈活學。
4)科技創新設備
u 建設理念：興趣愛好，實驗制作，展示競賽，發明創造
u 設計特色：
一個目標：全方位培養學生科技創新能力;
兩個體現：體現科技發展運用成果;體現生活實踐運用;
三位一體：實驗器材，課程體系，教學情境;
四大優勢：資源優勢，人才優勢，產品優勢，服務優勢
使用效果：
此項目投入使用后，提高了硬件使用效果，資源建設模式更加適應信息化的要求，同時，開發出了理學實驗項目與相應校本課程，基本建成規范完善、獨具特色的科技創新實驗室，建立了科學的科技能力培養課程體系，建立了科學的學生科技能力評價體系。
