用戶名稱：北京工商大學
(1)北京工商大學本科生培養—教學云平臺建設、全過程虛擬仿真創新教學實踐中心項目
用戶需求
通過教育云管理平臺的建設實現存儲教育機構、教師、學生等教育管理對象信息的基礎數據和教育教學狀態數據的互動互通，消除“信息孤島”現象，與第三方系統進行數據交換，為教育規劃、教育監管和宏觀決策提供信息和數據的支持。
應用產品
浪潮NF系列服務器、中科云云計算虛擬化軟件V1.0、中科云管理系統軟件V1.0、聯想Lestor云存儲系統、銳捷RG-S6220/RG-S2910系列交換機、華碩企業級5G無線路由器。
技術方案
項目采用云存儲技術構建教育云系統基礎架構，對于眾多應用服務器，采用云平臺虛擬化技術，將現有應用服務分別整合到高配置云計算節點上，實現物理服務器的虛擬化，以提高服務器利用率，為保障虛擬化平臺的業務在出現計劃外和計劃內停機的情況下能夠持續運行，采用集群的方式并通過建設云存儲系統，云計算與應用遷移系統，建立統一提供服務和管理的云平臺。
云平臺體系架構包括：基礎架構層、應用服務層、云管理層。如下圖所示：
云平臺系統主要由云平臺計算子系統、分布式存儲子系統和云管理平臺系統構成。
云平臺計算子系統—采用多臺浪潮 NF系列高性能服務器作為基礎計算平臺，后端均采用高性能存儲池為基礎存儲介質，軟件平臺使用中科云云計算虛擬化軟件V1.0，實現業務的實時在線遷移整合、大量虛擬機快速部署、資源優化和HA高可用性。
分布式存儲子系統—采用聯想LeStor構建分布式云存儲資源池，針對應用和數據自動優化的資源池為基礎向上層應用提供服務，跨節點實時數據傳輸與同步，避免傳統存儲的數據傳輸熱點瓶頸問題。
云管理平臺系統—采用中科云管理系統軟件V1.0，實現系統資源的服務化、資源快速部署與按需分發、用戶資產租賃服務、系統全局安全保障等。云管理平臺系統由適配層、資源抽象層、公共服務層、云安全功能子系統構成。
云管理平臺系統架構圖
平臺的管理
采用全新的管理模型和靈活的功能架構，并且充分考慮基礎設施(資源)、業務運行、運維服務等各種管理要素，面向用戶應用需求，通過按需裝配資源組件，建立一個開放式、標準化、易擴展、資源可聯動的統一智能管理平臺，實現精細化管理，為云計算中心的各種業務系統提供支撐。
平臺管理架構圖
平臺的運營
以“政府引導、應用驅動、自主研發、強化服務”為原則，依托云計算技術開創一種“政府監管、第三方專業機構服務、學校參與”的資源共建共享與知識服務新模式。
運營服務模式
(2) 使用效果
項目實施后，對信息資源的綜合利用提高80%-100%，使教育系統各部門的應用運行于統一共用平臺，實現技術系統高度集中統一，消除了信息共享和流程互通障礙，從根本上消除了網絡環境下的“信息孤島”和“業務割據”風險，順利實現信息共享和聯合服務，集約化建設，資源共享和高效利用的“一站式服務”的管理水平;為學校部門獲得24小時×365天的可靠運行保障，卻使更多工作人員從繁瑣復雜的維護工作中解脫出來，節約大量的人員費用。
