俗話說，知識改變命運。2014年中國在線教育市場規模達到1264億 元。2015年中國在線教育市場規模將達1711億元，增長率為35.4%。在“互聯網+”的推動下，在線教育市場將維持此前的快速的增長趨勢。據調查數 據顯示，2015年上半年，45.3%的中國受訪手機網民表示曾經使用過或正在使用在線教育產品，54.7%的中國受訪手機網民表示未使用過在線教育產 品。這也就表示在線教育產業將逐漸趨向移動化，各細分領域格局仍然未定，在2016年仍然存在很多機會。
無論是學歷還是學識都 有非常重要的意義，對于一個人的一生都可能會起到改變的作用。很多學生因為各種原因并沒有取得理想的學歷時，不管是自考、成考或是函授都出現在了芊芊學子 的視野里，但是對于時間并不充裕的上班族，最理想的方式就是在線教育。網絡的多樣性已經開始體現在了學習上，這對于中國的經濟、民生問題而言都是一個質的 提高。
在這樣的大環境下，也涌現出了一批量的創業者，或是有經驗的實體店經營者紛紛開始把銷售的重點轉移到電子商務平臺，這樣 就可以不受時間、地域的限制也可以解決各色用戶的需求。業內人士王洪君在從業多年來用敏銳的眼光發現了線上帶動線下的經營模式，并且進行初步的試驗，試驗 證明互聯網對于人們的影響確實是不容小覷的，尤其是傳統行業，不動而已，一動驚人，從而獲得了大量的優質用戶。
2015年中國 在線教育行業將上演行業大整合，各細分領域在持續深化的同時也將面臨劇烈震蕩調整，有效商業模型的確定將成為當前部分已相對成熟企業最重要的目標。在完成 原始用戶的積累后，各細分領域將開始商業模式的探索，還有社交化、電商化等方面的轉型，完成更多O2O模式的鏈接，推動在線教育行業發展。教育咨詢行業門 戶就在行業中逐漸成為翹楚。
2016年到來，這對于教育行業來說是一個再創新高的機會，對于想去突破常規的創業者而言，更是一個不可多得的機遇。在教育方面互聯網的應該普及率都高了，那么世界間各種因距離而耽擱的學習也就可以重新拾起來了，這對于整個國民素質的提高都有著極為深遠的影響。
